期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到8篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
认知功能训练联合脑循环治疗对轻度血管性痴呆的疗效 被引量：23
1
作者 陈世振 陈康亮 +4 位作者 范煜华 张金花 施慧 刘丹 陈可 《国际老年医学杂志》 2020年第2期76-79,共4页
目的分析认知功能训练联合脑循环治疗对轻度血管性痴呆(VD)的疗效及安全性。方法选取2017年1月~2017年12月上海中冶医院收治的轻度VD患者100例作为研究对象,随机均分为4组。对照组采用尼麦角林片和奥拉西坦胶囊治疗;治疗1、2、3组(T1组... 目的分析认知功能训练联合脑循环治疗对轻度血管性痴呆(VD)的疗效及安全性。方法选取2017年1月~2017年12月上海中冶医院收治的轻度VD患者100例作为研究对象,随机均分为4组。对照组采用尼麦角林片和奥拉西坦胶囊治疗;治疗1、2、3组(T1组、T2组、T3组)在对照组基础上分别采用认知功能训练、脑循环治疗、认知功能训练联合脑循环治疗。比较各组治疗前、治疗4、8、12周时蒙特利尔认知评估量表(MoCA)评分、日常生活能力量表(ADL)评分、局部脑血流量(r CBF)及并发症的发生率。结果 T3组在接受治疗4、8、12周时MoCA评分明显高于治疗前及对照组,治疗8、12周时明显高于T1、T2组(P <0.05);T3组在治疗4、8、12周时ADL评分、r CBF水平均明显高于治疗前和其他3组(P <0.05);T1组、T2组、T3组不良反应发生率比较,差异无统计学意义(P> 0.05)。结论药物治疗基础上,认知功能训练联合脑循环治疗,可明显改善轻度VD患者认知功能、日常生活能力和脑血流情况,安全且疗效更好。 展开更多
关键词 血管性痴呆 认知功能训练 脑循环治疗 临床疗效 安全性
下载PDF
精心设计课堂问题提高课堂教学效率 被引量：5
2
作者 范煜华 《中小学外语教学》 北大核心 2004年第6期21-22,共2页
课堂提问是课堂教学的重要环节。本文结合高中英语教学的实际，探讨如何通过提问来激发学生的学习兴趣，启发其思维与想像，丰富其英语知识，提高其语言运用能力。
关键词 课堂提问 教学效率 高中 英语教学 语言运用能力
原文传递
运用衍射策略 促进英语写作教学 被引量：2
3
作者 范煜华 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2009年第8期55-58,共4页
写作是语言学习过程中一项重要的语言运用技能和一种基本的交际手段，同时也是语言学习者的语言知识、思维品质和表达技能的综合体现。写作教学的成功与否，将直接影响到学生写作能力的发展进程。高中新课程标准实施过程中对书面表达要... 写作是语言学习过程中一项重要的语言运用技能和一种基本的交际手段，同时也是语言学习者的语言知识、思维品质和表达技能的综合体现。写作教学的成功与否，将直接影响到学生写作能力的发展进程。高中新课程标准实施过程中对书面表达要求的提高和高考中英语写作分值权重的增加，无疑给我们的高中英语写作教学提出了更高的要求。 展开更多
关键词 英语写作教学 衍射 语言学习过程 表达技能 语言学习者 新课程标准 交际手段 语言运用
下载PDF
医院管理中的人文精神 被引量：2
4
作者 范煜华 张世平 《中国地方病防治》 CAS 2002年第2期127-128,F003,共3页
关键词 医院管理 人文精神 医学模式转变
下载PDF
提高初中英语课堂教学效率的创新教学手段 被引量：1
5
作者 范煜华 《中小学外语教学》 北大核心 2015年第12期34-37,共4页
在初中英语课堂教学中，教师应借助开放性问题、串接式语境创设、插入式和顺接式信息追加、“变脸比拼”、角色转换等多种创新教学手段，促进课堂的动态生成，创建记忆线索，丰富语言表达，培养变式思维，实现情感升华，从而活化教学内... 在初中英语课堂教学中，教师应借助开放性问题、串接式语境创设、插入式和顺接式信息追加、“变脸比拼”、角色转换等多种创新教学手段，促进课堂的动态生成，创建记忆线索，丰富语言表达，培养变式思维，实现情感升华，从而活化教学内容，在提升课堂教学广度和深度的同时，增强学生语言学习的自主性，促进其英语学习的可持续发展。 展开更多
关键词 课堂教学 教学手段 积极思维
原文传递
尼麦角林联合加兰他敏治疗轻中度血管性痴呆患者的疗效与安全性 被引量：2
6
作者 陈康亮 施慧 +2 位作者 陈世震 范煜华 向兵 《心血管康复医学杂志》 CAS 2020年第2期178-182,共5页
目的:研究尼麦角林联合加兰他敏治疗轻中度血管性痴呆(VD)患者的疗效与安全性。方法:2016年3月~2017年10月于我院治疗的180例轻中度VD患者被随机均分为尼麦角林组、加兰他敏组和联合治疗组(接受尼麦角林+加兰他敏),观察各组治疗8周、16... 目的:研究尼麦角林联合加兰他敏治疗轻中度血管性痴呆(VD)患者的疗效与安全性。方法:2016年3月~2017年10月于我院治疗的180例轻中度VD患者被随机均分为尼麦角林组、加兰他敏组和联合治疗组(接受尼麦角林+加兰他敏),观察各组治疗8周、16周、24周的疗效、不良反应发生情况及治疗后血常规异常发生情况。结果:与治疗前比较,治疗8周、16周、24周后三组日常生活能力量表(ADLS)评分均显著升高,且8周<16周<24周,两两比较均有显著差异;治疗8周、16周、24周后,联合治疗组简易精神状态检查表(MMSE)评分显著升高,且8周<16周<24周,治疗16周、24周后尼麦角林组和加兰他敏组MMSE评分显著升高,且治疗24周的显著高于16周;治疗24周后三组血清乙酰胆碱酯酶(AchE)水平均显著降低(P均<0.01)。与尼麦角林组、加兰他敏组比较,联合治疗组治疗8周、16周、24周后ADLS评分[24周:(51.05±6.00)分比(51.67±6.06)分比(56.00±5.53)分]依次显著升高,治疗24周后血清AchE[(60.91±2.45)ng/ml比(60.76±2.51)ng/ml比(59.28±2.30)ng/ml]水平降低更显著(P均<0.01)。三组治疗24周后TESS评分、血常规异常率比较无显著差异,治疗期间不良反应发生率无显著差异(P均>0.05)。结论:尼麦角林联合加兰他敏能更显著地改善轻中度VD患者的认知功能和日常生活能力、降低血清AchE水平,安全性较好。 展开更多
关键词 痴呆 血管性 尼麦角林 加兰他敏
下载PDF
幼年类风湿性关节炎医院感染调查分析
7
作者 马成云 范煜华 许重光 《中华医院感染学杂志》 CAS CSCD 2002年第9期681-681,670,共2页
目的　了解幼年类风湿性关节炎 (JRA)患儿医院感染因素 ,采取有效控制措施。方法　回顾调查分析 84例 JRA临床资料并随访。结果　发生医院感染 40 .48% ,医院感染与 JRA年龄无关而与临床分型有关 ,全身型明显高于关节型 (P<0 .0 0 5 ... 目的　了解幼年类风湿性关节炎 (JRA)患儿医院感染因素 ,采取有效控制措施。方法　回顾调查分析 84例 JRA临床资料并随访。结果　发生医院感染 40 .48% ,医院感染与 JRA年龄无关而与临床分型有关 ,全身型明显高于关节型 (P<0 .0 0 5 ) ;医院感染随住院时间延长、应用抗生素种类增多、肾上腺糖皮质激素剂量的增加而增高 ;医院感染组与非感染组相比 ,死亡率高 ,缓解率低 (P<0 .0 5 )。结论　提高 JRA早期诊断水平 ,避免滥用抗生素 ,合理使用肾上腺糖皮质激素 ,是降低 JRA医院感染的关键 ;结核与军团菌在 展开更多
关键词 幼年类风湿性关节炎 医院感染 TRA 儿童 调查
下载PDF
医院领导者要具有创新思维
8
作者 佟文霞 范煜华 张世平 《行政与法》 2002年第8期34-35,共2页
加入世界贸易组织后,外国的企业产品将会大量涌入,使国内的各行各业都面临着复杂的内外环 境,医院也是如此,如何应对国内外同行的激烈竞争,使医院站稳脚跟,立于不败之地,这是摆在医院领导者面前的重大课题。笔者认为,医院领导者必须... 加入世界贸易组织后,外国的企业产品将会大量涌入,使国内的各行各业都面临着复杂的内外环 境,医院也是如此,如何应对国内外同行的激烈竞争,使医院站稳脚跟,立于不败之地,这是摆在医院领导者面前的重大课题。笔者认为,医院领导者必须具有创新思维。 展开更多
关键词 领导者 创新思维
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部