期刊文献+
共找到6篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
非那雄胺联合二甲双胍治疗老年良性前列腺增生合并糖尿病的疗效 被引量:14
1
作者 海根 《中国老年学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2015年第9期2531-2532,共2页
良性前列腺增生合并糖尿病在老年人群中较为常见〔1〕,病情进展较为缓慢,若未采取适当的治疗措施则可造成肾衰和泌尿系统感染等〔2〕。目前临床对老年良性前列腺增生合并糖尿病患者的治疗方案较多,但由于药物间的相互作用常存在疗效不... 良性前列腺增生合并糖尿病在老年人群中较为常见〔1〕,病情进展较为缓慢,若未采取适当的治疗措施则可造成肾衰和泌尿系统感染等〔2〕。目前临床对老年良性前列腺增生合并糖尿病患者的治疗方案较多,但由于药物间的相互作用常存在疗效不佳。本研究采用非那雄胺联合二甲双胍的治疗方案,为老年良性前列腺增生合并糖尿病患者的临床用药治疗提供参考。1资料与方法1. 展开更多
关键词 良性前列腺增生 糖尿病 非那雄胺 二甲双胍
下载PDF
高校研究生科研贡献度实证研究——以暨南大学人文社科类为例 被引量:4
2
作者 潘启亮 海根 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2018年第23期57-63,共7页
高校研究生不仅是受教育的客体,也是科研的生力军。研究生综合素质不仅指学生成绩的高低,更重要的是其科研能力、协作能力、解决问题能力等方面。重点关注高校人文社科类研究生对学校科研方面的贡献及其价值体现,通过分析总体贡献度及... 高校研究生不仅是受教育的客体,也是科研的生力军。研究生综合素质不仅指学生成绩的高低,更重要的是其科研能力、协作能力、解决问题能力等方面。重点关注高校人文社科类研究生对学校科研方面的贡献及其价值体现,通过分析总体贡献度及各类具体指标,进而挖掘影响研究生科研贡献背后的因素,包括政策诱因、评价制度等。 展开更多
关键词 人文社科类 研究生 科研贡献度
下载PDF
2型糖尿病患者自身抑郁状况与相关因素分析 被引量:3
3
作者 海根 《现代实用医学》 2015年第5期606-608,共3页
目的观察2型糖尿病患者的自身抑郁状况,并分析其相关因素。方法收集2型糖尿病患者333例,采用Zung抑郁自评量表对其进行评分,并进行合并抑郁的相关因素分析。结果 333例患者中有123例出现抑郁的情况,发病率为36.94%。病程、并发症个数、... 目的观察2型糖尿病患者的自身抑郁状况,并分析其相关因素。方法收集2型糖尿病患者333例,采用Zung抑郁自评量表对其进行评分,并进行合并抑郁的相关因素分析。结果 333例患者中有123例出现抑郁的情况,发病率为36.94%。病程、并发症个数、年龄、文化程度、尿微量白蛋白、空腹血糖是发生抑郁的危险因素,饮食干预则是保护因素。结论 2型糖尿病患者出现抑郁的概率较高,应注意对其进行心理疏导,尤其是年老、病程较长、文化程度较高、空腹血糖和尿微量白蛋白值高及并发症个数多的患者;同时应及早进行饮食干预。 展开更多
关键词 糖尿病 2型 抑郁 相关因素分析
下载PDF
甘精胰岛素联合瑞格列奈治疗血糖控制不良性糖尿病的临床观察 被引量:1
4
作者 毛引娟 海根 《海峡药学》 2012年第8期94-96,共3页
目的观察甘精胰岛素联合瑞格列奈对血糖控制不良的糖尿病的治疗效果。方法选择58例糖尿病患者,所有患者均表现顽固高血糖,随机分为两组:治疗组30人,接受瑞格列奈联合甘精胰岛素综合治疗;对照组28人,常规接受诺和灵控制血糖的治疗。治疗... 目的观察甘精胰岛素联合瑞格列奈对血糖控制不良的糖尿病的治疗效果。方法选择58例糖尿病患者,所有患者均表现顽固高血糖,随机分为两组:治疗组30人,接受瑞格列奈联合甘精胰岛素综合治疗;对照组28人,常规接受诺和灵控制血糖的治疗。治疗半年后,观察血糖控制情况以及治疗的不良反应。结果治疗组患者餐后2h血糖浓度和糖化血红蛋白水平低于对照组(P<0.05),两组低血糖发生率有显著性差异(P<0.05)。结论甘精胰岛素联合瑞格列奈治疗2型糖尿病收到良好的临床效果。 展开更多
关键词 糖尿病 甘精胰岛素 瑞格列奈 治疗
下载PDF
从生产活性白土的废水中提取聚合硫酸铝(BAS)的研究
5
作者 吴明辉 唐乃红 海根 《信阳师范学院学报(自然科学版)》 CAS 1997年第4期75-77,共3页
本文介绍了从生产活性白土的废水中提取聚合硫酸铝(BAS)的新方法,对提取过程的条件进行了讨论,并将产品用于废水处理,效果较好。
关键词 活性白土 聚合硫酸铝 废水处理
下载PDF
肝硬化致肝原性糖尿病20例临床观察 被引量:1
6
作者 海根 《浙江临床医学》 2007年第9期1188-1188,共1页
关键词 肝原性糖尿病 肝硬化患者 临床观察 胰岛素抵抗 胰岛素敏感性 糖代谢异常 2型糖尿病 能力障碍
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部