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浅谈高中体育分层教学策略
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作者 怀 《黑龙江教育(教育与教学)》 2020年第10期64-65,共2页
当前各种学科实际上都在运用科学的分层教学,从而真正体现出以学生为中心这一教育理念,也能使教学更加有效,对于高中体育教学来说,分层教学的开展也需要具有科学性和合理性。作为全面推进素质教育的一门基础学科,体育课程的开展旨在培... 当前各种学科实际上都在运用科学的分层教学,从而真正体现出以学生为中心这一教育理念,也能使教学更加有效,对于高中体育教学来说,分层教学的开展也需要具有科学性和合理性。作为全面推进素质教育的一门基础学科,体育课程的开展旨在培养学生的良好品质以及对促进他们身心健康发展的作用。 展开更多
关键词 高中体育 体育课程 良好品质 分层教学策略 以学生为中心 推进素质教育 教育理念 基础学科
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正面双手垫球易出现错误的预防及纠正策略 被引量:1
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作者 怀 《成才之路》 2013年第21期73-73,共1页
垫球是排球的基本技术之一,在比赛中主要用于接发球、接扣球、接拦回球等,它是组织进攻战术的基础,是比赛中攻守转换的重要环节,是争取比赛胜利的重要保证。正面双手垫球是高中体育与健康课程中排球运动的基本教材之一,是最基本的垫球技... 垫球是排球的基本技术之一,在比赛中主要用于接发球、接扣球、接拦回球等,它是组织进攻战术的基础,是比赛中攻守转换的重要环节,是争取比赛胜利的重要保证。正面双手垫球是高中体育与健康课程中排球运动的基本教材之一,是最基本的垫球技术,是各项垫球技术的基础。在垫球教学中难免会出现各种错误,因而需要更好的错误预防及纠正策略,使我们在有限的学时中正确掌握正面双手垫球技术。 展开更多
关键词 排球 正面双手垫球技术 错误 预防及纠正
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