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题名广西大学学生体质调查情况
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作者
施培元
苏祖昌
庞标琛
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机构
广西大学
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出处
《体育科技》
1984年第1期28-34,共7页
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文摘
为了了解我校学生通过体育教学、课外体育锻炼对学生身体的影响,以及壮族学生和汉族学生、城市学生和农村学生在身体发育状况和体质方面是否存在差别等问题,我们对78、79、80、81级学生的形态、素质和生理机能等十一项指标进行了调查。
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关键词
体质调查
课外体育锻炼
体育教学
身体发育
城市男生
耐力素质
身体素质
引体向上
力量素质
生活习惯
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分类号
G80
[文化科学—运动人体科学]
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题名支撑跳跃的教学体会
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作者
苏祖昌
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机构
广西大学
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出处
《体育科技》
1983年第3期40-40,16,共2页
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文摘
支撑跳跃是学校体育教学大纲中的教材內容(包括初、高中及普通高等院校)。通过支撑跳跃的教学,可培养学生勇敢、果断和克服困难的精神,锻炼学生的跳跃能力和发展体力与灵敏,提高下肢肌肉、骨骼、关节和韧带的发育。由于支撑跳跃是一项克服障碍,既有跑跳又有支撑后腾空的技术复杂的项目。
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关键词
支撑跳跃
克服障碍
跳跃能力
踏跳
教学要点
分腿腾越
下肢肌肉
助跑速度
第一腾空
分腿跳
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名足球接球技术浅析
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作者
苏祖昌
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出处
《体育科技》
1983年第4期21-22,共2页
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文摘
接球是足球八大基本技术之一,接球技术的好坏,对完成战术配合有很大关系。在足球比赛中,主要靠传、接球技术把球较快地推进到对方门前,然后创造机会,争取射门得分。这其中,准确的传球固然重要。
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关键词
接球技术
战术配合
停球
进攻方向
防守者
触球
创造机会
技术运用
来球
抢断
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分类号
G8
[文化科学—体育学]
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