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医保医师信用评价指标体系的构建 被引量:2
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作者 学峰 +1 位作者 张云霞 孟彦辰 《山西医科大学学报》 CAS 2024年第4期494-499,共6页
目的通过建立医保医师信用评价指标体系,指导医保医师维护医保基金安全,进而持续推进社会信用体系建设向纵深发展。方法使用内容分析法和德尔菲法构建指标体系,利用层次分析法确定指标权重。结果专家咨询的积极系数为100%,权威系数为0.... 目的通过建立医保医师信用评价指标体系,指导医保医师维护医保基金安全,进而持续推进社会信用体系建设向纵深发展。方法使用内容分析法和德尔菲法构建指标体系,利用层次分析法确定指标权重。结果专家咨询的积极系数为100%,权威系数为0.77,第一轮肯德尔和谐系数为0.772,第二轮肯德尔和谐系数为0.922(P<0.001)。筛选出一级指标3个(医疗服务行为、践约情况、伦理道德与社会评价),二级指标9个(如不合理治疗等),三级指标23个(如无指征住院等)。结论基于德尔菲法筛选出的医保医师信用评价指标较为精炼,可为后续研究提供参考。 展开更多
关键词 医疗保险 医保医师 医保基金监管 信用体系 信用评价 指标体系 德尔菲法 层次分析法
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澳大利亚卫生法治人才培养体系与启示
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作者 陈永怡 孟彦辰 《中华医学教育杂志》 2024年第7期554-558,共5页
澳大利亚有着丰富的卫生法治人才培养经验。澳大利亚悉尼大学与墨尔本大学在卫生法治人才培养体系方面具有较高的代表性,它们建立了合理的卫生法学课程体系、跨学科的卫生法学教学科研平台和高质量的师资队伍,运用丰富的教学内容和灵活... 澳大利亚有着丰富的卫生法治人才培养经验。澳大利亚悉尼大学与墨尔本大学在卫生法治人才培养体系方面具有较高的代表性,它们建立了合理的卫生法学课程体系、跨学科的卫生法学教学科研平台和高质量的师资队伍,运用丰富的教学内容和灵活的教学方法为澳大利亚卫生法治人才培养做出了重要贡献。借鉴澳大利亚的卫生法治人才培养经验,建议我国强化本科教育阶段的卫生法学教育,在研究生培养阶段突出高校的优势学科特色,创新灵活多样的卫生法学教学方法。 展开更多
关键词 法学 卫生法学 医事法学 人才培养 澳大利亚 启示
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