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题名新课改背景下发展小学生(高段)语文核心素养的实践
被引量：1
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作者
苏乔宁
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机构
山西省晋城市实验小学
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出处
《课程教育研究（学法教法研究）》
2019年第3期128-129,共2页
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文摘
在新课程改革的背景下,发展小学生高段语文核心素养的工作迫在眉睫。小学生高段语文核心素养的培养,不仅能健全小学生的心智,还能提升小学生的人文素养、道德修养,帮助小学生树立正确的人生观。当前我国小学生高段语文核心素养教育并未向理想的状态发展,其中还存在许多问题,本文在对此现象进行分析的基础上,提出了相应的改进措施。
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关键词
新课程改革
小学高段语文
核心素养
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名小学语文课内拓展阅读教学研究
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作者
苏乔宁
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机构
山西省晋城市实验小学
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出处
《新教育时代电子杂志（学生版）》
2019年第24期51-51,共1页
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基金
2018年山西省专项课题《小学语文课内拓展阅读的实践研究》的研究成果之一,课题编号:GH-18546。
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文摘
本研究就对在小学语文教学过程中采取怎样的教学的策略有效开展课内拓展阅读教学。
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关键词
小学语文
拓展阅读教学
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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