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在劳技实践中实施创新教育一例
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作者 苌建民 《教育实践与研究》 2001年第8期36-36,共1页
初中<劳动技术>课,如何实施创新教育,应遵循理论与实践紧密结合的原理,以实践操作为重点,突出动手能力培养的教学原则,只有坚持这一教学原则,才能培养学生的创新精神.
关键词 创新教育 初中 劳动技术课教学 教学原则 动手能力
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