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女真民族习惯法考述
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作者 素平 《中国社会科学院研究生院学报》 CSSCI 2002年第S1期64-68,共5页
女真民族习惯法对建国前后的女真社会都发挥着广泛制约作用,在与中原唐宋法律的碰撞中,发生了一定变化,但依然有着一定影响。本文通过对女真习惯法的形成,刑事、婚姻家庭、财产继承、行政军事组织习惯法内客及其变化的分析,揭示出女真... 女真民族习惯法对建国前后的女真社会都发挥着广泛制约作用,在与中原唐宋法律的碰撞中,发生了一定变化,但依然有着一定影响。本文通过对女真习惯法的形成,刑事、婚姻家庭、财产继承、行政军事组织习惯法内客及其变化的分析,揭示出女真习惯法的某些特点及其影响。 展开更多
关键词 女直 婚姻家庭 女真民族 习惯法 法的理论 完颜部 猛安谋克 千户谋克 女真族 金朝 函普 世宗 女真人
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情感教学在数学教学中的实施窥探
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作者 素平 《才智》 2012年第4期101-101,共1页
自古至今,许多中外教育家都曾强调情感在教学中的作用,提出了不少精辟见解。随着人类实践活动的发展,情感的影响日趋突出,从而引起了人们对情感观念的重新思考,并且认识到了情感教学的重要性。在数学教学中,我发现学生在学习数学时,对... 自古至今,许多中外教育家都曾强调情感在教学中的作用,提出了不少精辟见解。随着人类实践活动的发展,情感的影响日趋突出,从而引起了人们对情感观念的重新思考,并且认识到了情感教学的重要性。在数学教学中,我发现学生在学习数学时,对所教的定义、定理、方法等, 展开更多
关键词 数学教学 情感教学 人类实践活动 中外教育 课堂教学 课本内容 课堂气氛 学习过程 学习效率 霍姆林
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在实践中反思,在反思中提升
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作者 素平 《数学学习与研究》 2013年第21期28-28,共1页
在备课本中出现"教学札记"(或称教学后记、教学反思)这一栏开始于上世纪90年代的普通中学,在本世纪初逐渐流行于职业中学,并把它纳入课堂教学的一个重要的常规性工作.而在教学常规性检查中发现:普遍存在流于一种形式,时写时不... 在备课本中出现"教学札记"(或称教学后记、教学反思)这一栏开始于上世纪90年代的普通中学,在本世纪初逐渐流行于职业中学,并把它纳入课堂教学的一个重要的常规性工作.而在教学常规性检查中发现:普遍存在流于一种形式,时写时不写,即使写一些,也是大话、套话、空话,不想写,也不愿写.其主要原因是缺乏对其的意义、作用、价值的正确认识,因此本人就"教学反思"这一话题,结合自己的实践,谈谈个人对其问题的一些看法. 展开更多
关键词 教学常规 常规性工作 课堂教学 职中学生 复习阶段 思维素质 解题方法 学法指导 直线距离 中学教学
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