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农村小学英语课程资源开发与运用的问题与对策
1
作者
芮
慈
慧
《华夏教师》
2018年第30期14-15,共2页
本文针对农村小学英语课程资源开发与运用不力的现状,从学校、家庭、教师等方面分析造成这一误区的原因,并试图寻找一些改善的对策,帮助教师在当前有限的条件下发掘更多的教学资源,使农村小学生在相对低起点的基础上培养出浓厚的学习兴...
本文针对农村小学英语课程资源开发与运用不力的现状,从学校、家庭、教师等方面分析造成这一误区的原因,并试图寻找一些改善的对策,帮助教师在当前有限的条件下发掘更多的教学资源,使农村小学生在相对低起点的基础上培养出浓厚的学习兴趣,愉快地学习英语。
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关键词
农村小学英语教学
现状分析
对策研究
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职称材料
题名
农村小学英语课程资源开发与运用的问题与对策
1
作者
芮
慈
慧
机构
江苏省溧阳市社渚中心小学
出处
《华夏教师》
2018年第30期14-15,共2页
文摘
本文针对农村小学英语课程资源开发与运用不力的现状,从学校、家庭、教师等方面分析造成这一误区的原因,并试图寻找一些改善的对策,帮助教师在当前有限的条件下发掘更多的教学资源,使农村小学生在相对低起点的基础上培养出浓厚的学习兴趣,愉快地学习英语。
关键词
农村小学英语教学
现状分析
对策研究
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
农村小学英语课程资源开发与运用的问题与对策
芮
慈
慧
《华夏教师》
2018
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