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关于对小学语文教学中提高学生阅读写作能力的思考
被引量:
10
1
作者
芦
晋
花
《教育界(综合教育)》
2017年第3期81-82,共2页
阅读写作是小学语文教学中的重要组成部分,在一定程度上直接决定了学生语文成绩的高低,对于学生写作水平和阅读水平的提高有着十分重要的作用。因此,必须要重视对学生阅读写作能力的培养。文章通过对小学语文教学中学生阅读、写作教...
阅读写作是小学语文教学中的重要组成部分,在一定程度上直接决定了学生语文成绩的高低,对于学生写作水平和阅读水平的提高有着十分重要的作用。因此,必须要重视对学生阅读写作能力的培养。文章通过对小学语文教学中学生阅读、写作教学工作的开展和过程中存在的问题提出一些切实可行的教学措施,以此来提高小学生阅读写作能力。
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关键词
小学
语文教学
阅读写作能力
问题
解决措施
下载PDF
职称材料
浅谈小学班主任班级管理中的沟通艺术
2
作者
芦
晋
花
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第5期195-195,254,共2页
小学班主任管理具有一定的复杂性,想要做好这份工作,与学生建立良好的沟通至关重要。本文先就小学班主任沟通工作现状进行分析,之后针对小学班主任管理班级过程中的艺术沟通提出几点建议,以望能为相关人士提供有价值的参考。
关键词
小学
班主任
班级管理
沟通艺术
下载PDF
职称材料
题名
关于对小学语文教学中提高学生阅读写作能力的思考
被引量:
10
1
作者
芦
晋
花
机构
山西省孝义市新峪煤矿学校
出处
《教育界(综合教育)》
2017年第3期81-82,共2页
文摘
阅读写作是小学语文教学中的重要组成部分,在一定程度上直接决定了学生语文成绩的高低,对于学生写作水平和阅读水平的提高有着十分重要的作用。因此,必须要重视对学生阅读写作能力的培养。文章通过对小学语文教学中学生阅读、写作教学工作的开展和过程中存在的问题提出一些切实可行的教学措施,以此来提高小学生阅读写作能力。
关键词
小学
语文教学
阅读写作能力
问题
解决措施
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈小学班主任班级管理中的沟通艺术
2
作者
芦
晋
花
机构
山西省孝义市新峪煤矿学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第5期195-195,254,共2页
文摘
小学班主任管理具有一定的复杂性,想要做好这份工作,与学生建立良好的沟通至关重要。本文先就小学班主任沟通工作现状进行分析,之后针对小学班主任管理班级过程中的艺术沟通提出几点建议,以望能为相关人士提供有价值的参考。
关键词
小学
班主任
班级管理
沟通艺术
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
关于对小学语文教学中提高学生阅读写作能力的思考
芦
晋
花
《教育界(综合教育)》
2017
10
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职称材料
2
浅谈小学班主任班级管理中的沟通艺术
芦
晋
花
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017
0
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职称材料
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