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树立多元化的高等教育质量观
1
作者
臧
艳
娜
霍卓兰
《石家庄理工职业学院学术研究》
2011年第2期44-45,58,共3页
在我国高等教育大众化的进程中,高等教育质量越来越备受关注,教育质量是永恒的主题。从本科教学水平评估的开展到高等教育"质量工程"的提出,高等教育质量已经成为高等教育可持续发展的热点问题、核心问题。
关键词
高等教育质量
高等教育质量观
下载PDF
职称材料
高等职业教育亟待需要现代教育技术
2
作者
臧
艳
娜
《石家庄理工职业学院学术研究》
2011年第4期36-39,共4页
高等职业教育办学水平的提高和可持续发展亟待需要现代教育技术的应用。本文就教育信息化、确立培养高职教育新型人才观、改进高职院校教学模式、终身教育四个方面对现代教育技术的需要,从理论和实践上进行一些粗浅探讨,以求对高职教育...
高等职业教育办学水平的提高和可持续发展亟待需要现代教育技术的应用。本文就教育信息化、确立培养高职教育新型人才观、改进高职院校教学模式、终身教育四个方面对现代教育技术的需要,从理论和实践上进行一些粗浅探讨,以求对高职教育的发展有所参考。
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关键词
高等职业教育
现代教育技术
教育技术培训
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职称材料
题名
树立多元化的高等教育质量观
1
作者
臧
艳
娜
霍卓兰
机构
新天际教育集团
石家庄理工职业学院
出处
《石家庄理工职业学院学术研究》
2011年第2期44-45,58,共3页
文摘
在我国高等教育大众化的进程中,高等教育质量越来越备受关注,教育质量是永恒的主题。从本科教学水平评估的开展到高等教育"质量工程"的提出,高等教育质量已经成为高等教育可持续发展的热点问题、核心问题。
关键词
高等教育质量
高等教育质量观
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高等职业教育亟待需要现代教育技术
2
作者
臧
艳
娜
机构
新天际教育
出处
《石家庄理工职业学院学术研究》
2011年第4期36-39,共4页
文摘
高等职业教育办学水平的提高和可持续发展亟待需要现代教育技术的应用。本文就教育信息化、确立培养高职教育新型人才观、改进高职院校教学模式、终身教育四个方面对现代教育技术的需要,从理论和实践上进行一些粗浅探讨,以求对高职教育的发展有所参考。
关键词
高等职业教育
现代教育技术
教育技术培训
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
树立多元化的高等教育质量观
臧
艳
娜
霍卓兰
《石家庄理工职业学院学术研究》
2011
0
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职称材料
2
高等职业教育亟待需要现代教育技术
臧
艳
娜
《石家庄理工职业学院学术研究》
2011
0
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