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巧设“情境”培养小学生数学学习兴趣
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作者 敏波 《新智慧》 2020年第16期141-141,共1页
为培养学生学习小学数学的兴趣,我们可以采取布局答疑、思维导图、生活情境、游戏情境等多种情境教学的方式进行数学教学,培养学生的学习兴趣,增强学生的学习能力,实现知识与能力的一体化构建。
关键词 数学 兴趣 培养
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