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题名探讨初中语文主题式教学的开展
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作者
臧庆丰
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机构
贵州省威宁县小海第二中学
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出处
《中学生作文指导》
2020年第10期0038-0039,共2页
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文摘
主题式教学是一种现代新兴的科学性教学模式，其主张在教学活动中，通过围绕特定主题设计教学内容，从而提高教学活动的针对性，改善教学质量与教学效果。本文立足初中语文教育工作的改革创新，结合课堂教学的实务工作，探讨了怎样把主题式教学法用于初中语文课堂教学的有效策略，希望可以通过本文的研究，为教育工作者改进教学质量，提高教学效率提供有益的参考与帮助。
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关键词
初中语文
主题式教学
开展方法
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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题名初中语文新课改与文言文教学研究
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作者
臧庆丰
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机构
贵州省威宁县小海第二中学
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出处
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
2021年第6期159-159,161,共2页
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文摘
初中文言文的教学一直非常有利于中国传统文化的继承和发展,但是因为文言文内容理解起来比较困难,而且多数教师在讲课过程中常使用传统的教学方式,导致文言文课堂比较枯燥乏味,文言文课堂的教学效率较低。但是随着新课程改革的逐渐普及,文言文课堂的课堂逐渐变得越来越丰富,教学效果也有所改善。关于应该怎样更好的提高文言文课堂的教学质量,下面提出了几点建议,希望可以给大家做参考意见。
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关键词
初中语文
新课改
文言文教学研究
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名谈交互式电子白板在初中语文教学中的应用
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作者
臧庆丰
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机构
贵州省威宁县小海第二中学
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出处
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
2021年第6期54-55,共2页
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文摘
近几年来科技的发展日新月异,不断有新的技术产生、使用,交互式电子白板作为一种新的教学工具逐渐走入初中语文课堂当中。电子白板的使用改善了传统板书教学的弊端,丰富了语文课堂活动开展形式,在许多学校中备受重视。语文教师不断优化整合电子白板与语文学科,提高自身技术应用水平,挖掘电子白板各方面功能,在教学导入中巧妙运用电子白板,在课堂活动中合理使用多媒体技术,发挥电子白板多样性特点,不断提高学生的文章阅读水平和语文写作能力,打造一个全新的语文高效课堂教学模式。
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关键词
交互式电子白板
初中语文
语文教学
教学应用
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
G434
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题名探究初中语文背诵教学的策略
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作者
臧庆丰
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机构
贵州省威宁自治县小海镇第二中学
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出处
《中学生作文指导》
2021年第27期0168-0168,共1页
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文摘
背诵是一种很基本又很重要的教学方法。古人倡导的“读书百遍,其义自见”就揭示了背诵的重要性。
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关键词
初中语文
背诵教学
教学策略
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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题名初中语文教学中多媒体技术的应用
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作者
臧庆丰
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机构
贵州省威宁县小海第二中学
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出处
《爱情婚姻家庭（下旬）》
2021年第8期0189-0189,共1页
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文摘
随着科技的不断发展,信息技术逐渐地出现在人们的生活中,为人们的生活提供极大的便利,而多媒体就是信息技术下的一种新型教学手段,将其应用到初中语文课堂教学中不仅有助于将知识内容直观地呈现出来,还能有效拓展学生的思维力和知识面,让学生得到更加全面的发展。对此,文章就初中语文教学中多媒体的应用展开探讨,以期能使其成为教学的好帮手,不断提高语文课堂教学质量。
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关键词
初中语文
课堂教学
多媒体技术
应用策略
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分类号
C
[社会学]
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题名试论如何指导初中生写好说明文
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作者
臧庆丰
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机构
贵州省威宁自治县小海镇第二中学
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出处
《中学生作文指导》
2021年第27期0215-0215,共1页
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文摘
语文是个工具性学科,其教学的一个重要目标,就是让学生在生活实践中把语言这个交流工具用好,这就是新课程教育理念中反复强调的实践力培养。
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关键词
初中语文
说明文
写作教学
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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