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由“一枝红杏出墙来”看宋诗的魅力
1
作者
胡
秀
瑾
《现代语文(上旬.文学研究)》
2006年第11期29-30,共2页
关键词
宋诗
杏花
《游园不值》
《偶题》
叶绍翁
诗人
南宋
七绝
下载PDF
职称材料
高中语文诗词教学探究
2
作者
胡
秀
瑾
《语文天地》
2018年第10期54-55,共2页
高中语文教学中诗词阅读是一个非常重要的内容.诗词阅读一方面可以丰富学生的词汇、提升学生的语言表达能力,另一方面还可以提升学生的文化素养.当然,诗词教学也是一个非常难的部分,语文教师要想方设法采取适宜的教学策略,以提升诗词教...
高中语文教学中诗词阅读是一个非常重要的内容.诗词阅读一方面可以丰富学生的词汇、提升学生的语言表达能力,另一方面还可以提升学生的文化素养.当然,诗词教学也是一个非常难的部分,语文教师要想方设法采取适宜的教学策略,以提升诗词教学质量.
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关键词
高中语文教学
诗词阅读
教学探究
语言表达能力
文化素养
诗词教学
教学策略
语文教师
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职称材料
题名
由“一枝红杏出墙来”看宋诗的魅力
1
作者
胡
秀
瑾
机构
西华师范大学文学院
出处
《现代语文(上旬.文学研究)》
2006年第11期29-30,共2页
关键词
宋诗
杏花
《游园不值》
《偶题》
叶绍翁
诗人
南宋
七绝
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
下载PDF
职称材料
题名
高中语文诗词教学探究
2
作者
胡
秀
瑾
机构
江苏省南京市溧水区第二高级中学
出处
《语文天地》
2018年第10期54-55,共2页
文摘
高中语文教学中诗词阅读是一个非常重要的内容.诗词阅读一方面可以丰富学生的词汇、提升学生的语言表达能力,另一方面还可以提升学生的文化素养.当然,诗词教学也是一个非常难的部分,语文教师要想方设法采取适宜的教学策略,以提升诗词教学质量.
关键词
高中语文教学
诗词阅读
教学探究
语言表达能力
文化素养
诗词教学
教学策略
语文教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
由“一枝红杏出墙来”看宋诗的魅力
胡
秀
瑾
《现代语文(上旬.文学研究)》
2006
0
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职称材料
2
高中语文诗词教学探究
胡
秀
瑾
《语文天地》
2018
0
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