期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
CATIA V5软件在汽车零部件逆向设计开发中的应用 被引量:2
1
作者 杜正伟 《汽车零部件》 2009年第6期73-75,78,共4页
以一款车的后视镜为例,阐述了从点云导入、曲面重构到结构设计的详细开发过程,探讨了CATIA V5环境下的汽车零部件逆向设计的开发流程。
关键词 CATIA V5 汽车零部件开发 逆向设计
下载PDF
基于令牌认证方案的改进研究与实践 被引量:2
2
作者 《软件工程》 2021年第4期34-38,共5页
就前后端分离的软件开发模式而言,保护后端数据接口不被非法调用是十分重要的。令牌作为获取保护资源的凭证,需要提供过期时间,否则认证功能就失去了意义。针对活跃用户,需要在有效时间内提供自动登录功能,可以提升使用体验。本文研究了... 就前后端分离的软件开发模式而言,保护后端数据接口不被非法调用是十分重要的。令牌作为获取保护资源的凭证,需要提供过期时间,否则认证功能就失去了意义。针对活跃用户,需要在有效时间内提供自动登录功能,可以提升使用体验。本文研究了OAuth(Open Authorization,一种开放的授权标准)的认证机制,并在ASP.NET Web API框架基础上,实现身份认证方案,当访问令牌过期后,增加令牌刷新机制,既能够改善用户体验,也能够有效保护数据接口。该方案具有通用性,适用于前后端分离的软件开发。通过测试,表明了该方案具有有效性和可行性。 展开更多
关键词 OAUTH 身份验证和授权 前后端分离 刷新
下载PDF
Web开发实践类课程教学模式改革探索
3
作者 《河北软件职业技术学院学报》 2023年第4期59-63,共5页
以国家职业教育改革实施方案的目标和要求为出发点,针对高职院校计算机应用技术专业Web开发实践类课程的教学体系现状,分析当前实践类课程教学过程中存在的问题,提出跨年级学生合作的新型教学模式,从融入真实项目、整合高职学生结构、... 以国家职业教育改革实施方案的目标和要求为出发点,针对高职院校计算机应用技术专业Web开发实践类课程的教学体系现状,分析当前实践类课程教学过程中存在的问题,提出跨年级学生合作的新型教学模式,从融入真实项目、整合高职学生结构、突出实践教学主体和优化实践评价体系四个方面阐述如何进行实践类课程教学模式改革,从而达到更好的实践效果。 展开更多
关键词 高职教育 实践类课程 跨年级合作 教学模式
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部