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自主创新学习的教学模式分析 被引量：1
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作者 胡晓增 《河南职业技术师范学院学报（职业教育版）》 2002年第5期52-53,共2页
自主创新的课堂教学模式是以学生为主体、教师为主导的教学模式,注重学生的自主性和发展性,不仅让学生获得知识,而且要让学生得到自主创新学习的体验,以培养他们的创新意识、创新精神和创新能力,实现创新教育的目的.学生自主创新学习能... 自主创新的课堂教学模式是以学生为主体、教师为主导的教学模式,注重学生的自主性和发展性,不仅让学生获得知识,而且要让学生得到自主创新学习的体验,以培养他们的创新意识、创新精神和创新能力,实现创新教育的目的.学生自主创新学习能力的培养主要通过定位、探究、评价、内化四个环节的双边活动进行. 展开更多
关键词 创新教育 创新学习 教学模式
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