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题名例谈求异思维能力的培养
被引量：2
- 1
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作者
胡国潮
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机构
浙江省绍兴市少儿艺术学校
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出处
《教学月刊（小学版）（数学）》
2005年第3期34-35,共2页
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关键词
求异思维能力
实践能力
学生
创新精神
义务教育阶段
《数学课程标准》
数学学习
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名钢筋混凝土屋面渗漏质量通病的防治
被引量：1
- 2
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作者
胡国潮
乐琴
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机构
绍兴铭湖建设有限公司
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出处
《商品混凝土》
2013年第3期99-99,103,共2页
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文摘
房屋渗漏已成为建筑工程的通病,严重影响到房屋的使用功能和生活质量。本文从屋面渗水原因、平屋面排水设计以及屋面防水措施三方面浅析钢筋混凝土屋面防水技术。
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关键词
钢筋混凝土
屋面
防水
措施
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分类号
TU761.11
[建筑科学—建筑技术科学]
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题名以“绿色”的理念，促进学生道德素养的提升
被引量：1
- 3
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作者
胡国潮
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机构
浙江省绍兴市北海小学
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出处
《基础教育》
2007年第12期37-38,共2页
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文摘
当前，“绿色教育”已成为许多学校的办学追求。打造“绿色学校”也往往成为提高一个学校办学品位的一个切人点。然而，“绿色学校”不等于“绿化学校”。不应仅仅是一种生命的颜色，它更象征着一种文化、一种文明。它应该是校园物化环境与文化气息的有机统一。学校应借助“绿色环境教育”这一火花。点燃起学生保护环境、尊重生命、关爱他人、回报社会的强烈公民意识，促进学生综合素质的全面协调发展。
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关键词
学生综合素质
“绿色”
道德素养
“绿色学校”
“绿色教育”
办学品位
文化气息
尊重生命
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分类号
G621
[文化科学—教育学]
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题名行成于思——对教学反思的随想
- 4
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作者
胡国潮
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机构
浙江省绍兴市北海小学教育集团
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出处
《新课程学习》
2009年第7期123-124,共2页
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文摘
在每一次课堂展示,每一次教学研讨中,活动必不可少的环节便是教学反思,大家对课堂教学、课题研究中的得失进行逐一剖析,形成共识。反思,这一新课程改革大潮下的时髦话题,为当今教师专业发展的核心要素。因此,一位称职的教师,必须具有一定的反思意识和反思能力。
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关键词
教学反思
新课程改革
反思意识
教师专业发展
学生
课堂教学
教学内容
反思能力
可能性
新课程理念
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名走进生活 学会应用
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作者
胡国潮
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机构
浙江省绍兴市少儿艺术学校
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出处
《教学月刊（小学版）（数学）》
2005年第6期32-33,共2页
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关键词
走进生活
学会
空间想象能力
逻辑思维能力
数学应用能力
创造性思维
应用范围
重要途径
横向联系
其他学科
计算能力
数学能力
抽象能力
数学符号
数学知识
技术手段
思想方法
实际问题
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名课堂小结:从单一走向丰富
被引量：3
- 6
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作者
胡国潮
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机构
浙江省绍兴市北海小学教育集团
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出处
《新课程学习》
2010年第6期217-217,共1页
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文摘
适时小结,及时评价是数学课堂教学的重要环节。课堂小结教学可以使一般知识上升为理论,加深学生对这个知识点的理解;同时点出教学的重点,起到"画龙点睛"的作用。但就目前看来,主要存在以下误区:1.教师"包办总结"情况严重。
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关键词
课堂小结
引导学生
教师
数学课堂教学
重要环节
教学内容
课堂总结
掌握知识
评价
解决问题
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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