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中国2010～2012年流行性腮腺炎流行病学特征分析 被引量：133
1
作者 胡咏梅 郝利新 王华庆 《中国疫苗和免疫》 CAS 2014年第2期127-131,共5页
目的分析中国2010～2012年流行性腮腺炎（流腮）的流行病学特征（未包括香港、澳门特别行政区和台湾地区，下同），为预防和控制流腮提供参考。方法对疾病监测信息报告管理系统和突发公共卫生事件报告信息系统中，2010～2012年流腮报告... 目的分析中国2010～2012年流行性腮腺炎（流腮）的流行病学特征（未包括香港、澳门特别行政区和台湾地区，下同），为预防和控制流腮提供参考。方法对疾病监测信息报告管理系统和突发公共卫生事件报告信息系统中，2010～2012年流腮报告病例进行描述流行病学分析。结果中国2010～2012年流腮报告发病率分别为22．3963／10万、33．8863／10万、35．5897／10万，4～7月和11月～次年1月为两个发病高峰，高发年龄为5～7岁，男、女性别发病率比为1．63：1，近2年发病集中在西部地区。结论针对流腮的流行病学特征，进一步完善含流腮成分疫苗的免疫策略。 展开更多
关键词 流行性腮腺炎 流行病学特征
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影子教育是否扩大教育结果的不均等——基于PISA 2012上海数据的经验研究 被引量：124
2
作者 胡咏梅 范文凤 丁维莉 《北京大学教育评论》 CSSCI 北大核心 2015年第3期29-46,188,共18页
被称为影子教育系统的课外补习在东亚国家相当普遍。本文基于国际学生能力评价项目PISA 2012上海的数据,使用多层线性模型,分析了影子教育时学生数学成绩的影响,并使用再加权倾向得分匹配法(RPSM)估算影子教育的净效应。研究发现:数学... 被称为影子教育系统的课外补习在东亚国家相当普遍。本文基于国际学生能力评价项目PISA 2012上海的数据,使用多层线性模型,分析了影子教育时学生数学成绩的影响,并使用再加权倾向得分匹配法(RPSM)估算影子教育的净效应。研究发现:数学课外补习对学生数学成绩具有正向效应;科学课外补习与数学课外补习存在"叠加效应";语言课外补习与数学课外补习存在"挤出效应";如果不同家庭社会经济地位的学生参与课外补习的机会相等,参加数学课外补习可以缩减家庭经济社会地位带来的成绩差异,起到促进教育结果均等的作用。由此,本文建议政府和学校为家庭经济收入较低且学业成绩较低的学生提供必要的课外补习机会,免收其补习费用;倡议大型的教育补习集团设立贫困生补习基金和奖励基金,从而形成政府、学校和社会共同促进义务教育阶段教育结果均等的局面。 展开更多
关键词 影子教育 教育结果不均等 PISA 再加权倾向得分匹配法
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腹主动脉缩窄大鼠模型制作及临床意义 被引量：75
3
作者 胡咏梅 李法琦 +1 位作者 罗羽慧 余江恒 《重庆医科大学学报》 CAS CSCD 2004年第3期322-324,共3页
目的 :不同时限腹主动脉缩窄造成后负荷增高型大鼠心室肥厚和心衰模型。方法 :Wistar大鼠随机分为A组 :腹主动脉缩窄 4周 ;B组 :腹主动脉缩窄 8周及假手术组。比较心室肥大指数 ,心肌组织镜下改变 ,血液动力学变化及模型达心衰时间。结... 目的 :不同时限腹主动脉缩窄造成后负荷增高型大鼠心室肥厚和心衰模型。方法 :Wistar大鼠随机分为A组 :腹主动脉缩窄 4周 ;B组 :腹主动脉缩窄 8周及假手术组。比较心室肥大指数 ,心肌组织镜下改变 ,血液动力学变化及模型达心衰时间。结果 :A组、B组心衰率分别为 16 .6 7%、73.6 8% ,大鼠死亡均发生在术后 1周内 ;A组MBP、LVSP升高 ,B组HR、MBP、LVSP及±dp/dt下降、LVEDP升高 (P <0 .0 1～ 0 .0 5 ) ;A、B组LVMI及RVMI分别升高 16 .9%、2 7.8% ,和 19.8%、4 0 .7% (P <0 .0 1～ 0 .0 5 ) ,两组间无差异 (P >0 .0 5 ) ;光镜下见心肌纤维排列紊乱 ,小血管壁增厚 ,炎症细胞浸润 ,心肌细胞肥大 ,间质增生。结论 :Wistar大鼠腹主动脉缩窄术后 4周可达高血压心室肥厚模型 ,8周可达心衰模型 ,手术应激可能是大鼠死亡的主要原因 ;腹主动脉缩窄大鼠发生心室重构 ,心室重构早于心衰的发生 ,建议尽早开始逆转心室肥厚治疗。 展开更多
关键词 大鼠 腹主动脉缩窄 心衰 动物模型 心室重构
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体育活动对大学生身体自我描述的影响研究 被引量：58
4
作者 孙延林 张晓 +1 位作者 吉承恕 胡咏梅 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2004年第1期20-22,共3页
使用身体自我描述问卷,对296名大学生的调查,结果发现,体育活动对大学生的身体自我描述有积极的影响,每周参加三次以上和累计达到一个小时的体育活动就能够提高大学生对自己身体描述的认识。
关键词 体育活动 身体自我描述 大学生
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中学教师工作满意度及其影响因素的实证研究 被引量：59
5
作者 胡咏梅 《教育学报》 北大核心 2007年第5期46-52,共7页
本研究采用自编的教师工作满意度调查问卷,对北京市七个区的中学教师进行了大规模调查,结果表明:(1)北京市中学教师对校内人际关系(包括与同事、学生关系等)感到最为满意,对学校得到社会认可的程度以及学校的领导与管理也感到比较满意,... 本研究采用自编的教师工作满意度调查问卷,对北京市七个区的中学教师进行了大规模调查,结果表明:(1)北京市中学教师对校内人际关系(包括与同事、学生关系等)感到最为满意,对学校得到社会认可的程度以及学校的领导与管理也感到比较满意,但是对所在学校的发展环境以及自我实现的满意度相对较低,对其付出与回报的失衡最为不满意;(2)性别因素对工作满意度不存在显著影响;(3)教师在学校决策中的参与度是影响教师工作满意度最为重要的因素。 展开更多
关键词 中学教师 工作满意度 实证研究
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谁从影子教育中获益?——兼论影子教育对教育结果均等化的影响 被引量：66
6
作者 李佳丽 胡咏梅 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2017年第2期51-61,共11页
本文使用中国基础教育质量监测协同创新中心提供的中部某省会城市小学2013和2014年数据,分析了接受一对一补习和辅导班的影响因素以及两种类型"影子教育"对学生学业成绩的影响效应。研究结果表明,不论是一对一补习还是辅导班... 本文使用中国基础教育质量监测协同创新中心提供的中部某省会城市小学2013和2014年数据,分析了接受一对一补习和辅导班的影响因素以及两种类型"影子教育"对学生学业成绩的影响效应。研究结果表明,不论是一对一补习还是辅导班,家庭经济水平高的学生参与的几率更大;相比留守儿童和流动儿童,非留守儿童和非流动儿童参加课外辅导班的几率更大,但参加一对一补习的几率没有显著性差异;前期学业成绩好的学生倾向于参加课外辅导班,前期学业成绩差的学生倾向于参加一对一补习。一对一补习对不同群体学生成绩有显著的负向效应,但缩小了弱势群体与优势群体成绩的差距。参加课外辅导班对不同群体学生的成绩产生显著的正向效应。来自家庭经济水平低、前期学业成绩差的学生以及留守儿童从辅导班中成绩获益更大,并因参与辅导班而缩小了与家庭经济水平高、前期学业成绩好的学生和非留守儿童的学业成绩差距。总体而言,有效利用"影子教育"会缩小教育结果的不均等。 展开更多
关键词 影子教育 一对一补习 辅导班 教育结果均等
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中国西部农村小学教育生产函数的实证研究 被引量：60
7
作者 胡咏梅 杜育红 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第7期58-67,共10页
教育生产函数研究是西方教育经济学研究的一个热点问题,对各国教育政策的制定与学校管理的实践产生了重要的影响。结合我国西部五省区农村小学的样本调查数据,采用两水平线性模型,分析不同层面投入对产出的影响。基于西部农村小学学校... 教育生产函数研究是西方教育经济学研究的一个热点问题,对各国教育政策的制定与学校管理的实践产生了重要的影响。结合我国西部五省区农村小学的样本调查数据,采用两水平线性模型,分析不同层面投入对产出的影响。基于西部农村小学学校资源配置与学生个体成绩关系模型的实证研究结果表明,应重视人力资源配置,加强家校合作,培养学生独立学习能力,提高物力、财力资源使用效率,缩小学校间办学条件差距,提升学校教育质量。 展开更多
关键词 教育生产函数 两水平线性模型 教育投入 教育产出
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经济发展水平与高等教育规模的相关性研究 被引量：45
8
作者 胡咏梅 薛海平 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2004年第2期23-26,共4页
本文从国际比较的角度 ,以高等教育毛入学率为因变量 ,以GDP1 990 -1 998年均增长率、GDP占世界总额的比例、人均GDP/PPP和国家财政支出占GDP的比例四个反映一国经济发展水平的指标为自变量 ,利用回归分析的统计方法 ,建立了世界上高收... 本文从国际比较的角度 ,以高等教育毛入学率为因变量 ,以GDP1 990 -1 998年均增长率、GDP占世界总额的比例、人均GDP/PPP和国家财政支出占GDP的比例四个反映一国经济发展水平的指标为自变量 ,利用回归分析的统计方法 ,建立了世界上高收入与中上等收入国家、中下等收入国家以及中下等与低收入国家这三类不同收入水平国家的经济发展水平与高等教育规模的回归模型。通过对回归模型的分析 ,结果表明在我国当前的经济发展水平之下 ,高等教育规模不宜再继续大规模扩张。此外 ,对我国高等教育的发展给出了一些政策建议。 展开更多
关键词 高等教育毛入学率 经济发展水平 回归分析
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谁在受欺凌?——中学生校园欺凌影响因素研究 被引量：57
9
作者 胡咏梅 李佳哲 《首都师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2018年第6期171-185,共15页
文章基于2014年中国基础教育质量监测协同创新中心"区域教育质量健康体检"项目大规模随机抽样调查数据,对中学生校园欺凌现象进行描述统计,并采用似不相关回归模型估计中学生个体层面学业成就、自尊、人际关系、亲社会行为等... 文章基于2014年中国基础教育质量监测协同创新中心"区域教育质量健康体检"项目大规模随机抽样调查数据,对中学生校园欺凌现象进行描述统计,并采用似不相关回归模型估计中学生个体层面学业成就、自尊、人际关系、亲社会行为等变量对其遭受不同类型校园欺凌的影响效应以及各因素对城乡中学生遭受校园欺凌的影响差异。研究发现:(1)中学生遭受言语欺凌的平均频次最高,关系欺凌次之,身体欺凌最低;(2)男生相较于女生,更可能遭受校园欺凌;(3)单亲、流动、留守儿童以及乡村儿童较容易遭受各种类型的校园欺凌;(4)中学生自尊水平和其遭受各类校园欺凌的频次呈现U型关系,亲社会行为对中学生遭受各类校园欺凌不存在显著影响效应;(5)中学生亲子关系、同伴关系、师生关系均会显著影响其遭受欺凌的频次。家长、教师、学校可以通过关注潜在受欺凌中学生,加强学校与家庭反校园欺凌合作,实现校园欺凌的精准防治。 展开更多
关键词 中学生 校园欺凌 关系欺凌 言语欺凌 身体欺凌 似不相关回归
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运动员流畅心理状态研究 被引量：46
10
作者 孙延林 李实 +2 位作者 蒋满华 胡咏梅 蔡克茹 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2000年第3期12-15,33,共5页
研究采用《运动员流畅心理状态量表》对 32 8名运动员进行了调查 ,结果发现在流畅心理状态的9个特征上 ,男运动员比女运动员得分高 ;训练年限长、运动等级高的运动员比训练年限短、运动等级低的运动员得分高 ;大学生排球运动员比排球甲... 研究采用《运动员流畅心理状态量表》对 32 8名运动员进行了调查 ,结果发现在流畅心理状态的9个特征上 ,男运动员比女运动员得分高 ;训练年限长、运动等级高的运动员比训练年限短、运动等级低的运动员得分高 ;大学生排球运动员比排球甲级队的运动员的得分高。文章尝试提出了促进运动员比赛中流畅心理状态出现的 展开更多
关键词 运动员 流畅心理状态 运动训练 比赛
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家庭背景、影子教育和学生学业成绩——基于Wisconsin模型的经验研究 被引量：53
11
作者 李佳丽 胡咏梅 范文凤 《教育经济评论》 2016年第1期70-89,共20页
本文基于Wisconsin模型,引入父母和子女自我的教育期望作为影响学生学业成绩和影子教育参与的中介变量,并探讨以往研究是否高估了影子教育对学生学业成绩的影响效应。研究结果表明:父母受教育程度、家庭经济水平、父母教育期望与子女自... 本文基于Wisconsin模型,引入父母和子女自我的教育期望作为影响学生学业成绩和影子教育参与的中介变量,并探讨以往研究是否高估了影子教育对学生学业成绩的影响效应。研究结果表明:父母受教育程度、家庭经济水平、父母教育期望与子女自我教育期望均对学生参与影子教育时间具有显著正向影响;家庭社会经济地位通过父母教育期望和子女自我教育期望中介变量间接影响学生影子教育参与;影子教育部分调节了父母的受教育程度、家庭经济水平等家庭背景变量对学生学业成绩的影响;影子教育参与时间对学生学业成绩的影响呈现先升后降的非线性关系,并且控制父母教育期望和子女自我教育期望之后,影子教育参与时间对学生学业成绩的影响效应下降。本研究验证了Wisconsin模型在影子教育获得过程中的适用性,教育期望尤其是学生自我教育期望是学生学业成绩和影子教育参与的关键中介因素,并且发现已有研究在探讨家庭背景和影子教育对学生学业成绩的影响时,高估了家庭背景和影子教育的影响效应。 展开更多
关键词 家庭背景 影子教育 教育期望 学生学业成绩 Wisconsin模型
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棒、垒球运动员流畅心理状态的主要特征研究 被引量：36
12
作者 胡咏梅 张健 +2 位作者 刘松波 孙延林 和平 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2002年第1期27-29,共3页
结合我国运动员运动竞赛的亲身体验 ,重新翻译和检验《流畅状态量表》。通过对 2 0 0名棒垒球运动员的调查 ,结果发现 ,棒垒球运动员流畅心理状态最主要的四个特征是 :挑战 技能平衡、行动 意识融合、高度控制感和自我意识的丧失 ;运动... 结合我国运动员运动竞赛的亲身体验 ,重新翻译和检验《流畅状态量表》。通过对 2 0 0名棒垒球运动员的调查 ,结果发现 ,棒垒球运动员流畅心理状态最主要的四个特征是 :挑战 技能平衡、行动 意识融合、高度控制感和自我意识的丧失 ;运动员流畅心理状态主要特征与比赛成绩高度相关 ;棒垒球运动员流畅心理状态的结构特点为 :流畅心理较低型占总人数的 33% ,优秀型和良好型共占总人数的 67% ;棒垒球运动员流畅心理状态具有一定的稳定性 ,流畅心理状态主要特征中心坐标 95% 展开更多
关键词 棒垒球运动员 流畅心理状态 主要特征
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心力衰竭患者脑利钠肽浓度与血流动力学的关系及临床意义 被引量：40
13
作者 赵思勤 李秋 +5 位作者 吴涛 刘小蓉 赵宁 聂晓莉 王勉 胡咏梅 《中华心血管病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2005年第6期502-504,共3页
目的探讨心力衰竭(心衰)患者快速检测脑利钠肽(BNP)水平与血流动力学的相关性及对心衰诊断的临床意义.方法 2003年7月至2004年6月住院有气促和呼吸困难患者117例:(1)心原性呼吸困难组75例,其中行血流动力学检查53例,(2)肺原性呼吸困难... 目的探讨心力衰竭(心衰)患者快速检测脑利钠肽(BNP)水平与血流动力学的相关性及对心衰诊断的临床意义.方法 2003年7月至2004年6月住院有气促和呼吸困难患者117例:(1)心原性呼吸困难组75例,其中行血流动力学检查53例,(2)肺原性呼吸困难组42例.均经干式快速免疫荧光法定量分析检测BNP.超声心动图检查左室舒张期末内径(LVEDD).结果 53例心衰患者的肺毛细血管嵌压[PCWP,mmHg(1 mm Hg=0.133 kPa)]、平均肺动脉压(MPAP, mm Hg)、右房压(RAP, mm Hg)和血浆BNP(ng/L)水平分别是:Ⅱ级心功能(18例)为16.10±3.50、22.50±4.68、3.11±1.90、271.25±159.29,Ⅲ级心功能(20例)为21.50±4.42、28.60±9.35、8.95±3.86、619.58±237.48,Ⅳ级心功能(15例)为29.28±8.61、36.50±12.32、15.27±4.96、1519.28±618.62(P<0.01～0.05).血浆BNP与各血流动力学指标做直线相关回归分析表明,BNP分别与PCWP、MPAP、RAP显著正相关(r分别为0.59、0.50、0.32,P值分别<0.01、<0.01、<0.05).LVEDD≥60 mm组24例的血浆BNP浓度(918.48±453.25)ng/L ,显著高于LVEDD<60 mm组29例(298.58±167.51)ng/L (P<0.01),而LVEDD<60 mm组BNP水平比左、右室舒张期末内径正常的肺原性呼吸困难组BNP[(35.4±26.4)ng/L]显著增高(P<0.01).心原性呼吸困难组BNP水平(761.30±480.47)ng/L ,明显高于肺原性呼吸困难组(35.4±26.4)ng/L (P<0.01).结论心衰患者BNP与PCWP、MPAP、RAP显著正相关,BNP的释放直接与心室压力负荷过度和心室容积扩张相关.快速检测BNP浓度对鉴别呼吸困难是心原性或肺原性具有重要意义. 展开更多
关键词 心力衰竭 脑利钠肽 药物浓度 血流动力学 呼吸困难 心室容积
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2021-2035年城乡学龄人口变化趋势与特征——基于第七次全国人口普查数据的预测 被引量：40
14
作者 张立龙 史毅 胡咏梅 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2022年第12期101-112,共12页
准确预测学龄人口的规模和变动趋势,是做出合理可行的教育发展规划的前提。基于第七次全国人口普查数据的学龄人口预测结果表明,2021—2035年我国学龄人口总规模将从3.28亿持续减少至约2.50亿,学龄人口年龄结构也将由“两头小、中间大... 准确预测学龄人口的规模和变动趋势,是做出合理可行的教育发展规划的前提。基于第七次全国人口普查数据的学龄人口预测结果表明,2021—2035年我国学龄人口总规模将从3.28亿持续减少至约2.50亿,学龄人口年龄结构也将由“两头小、中间大”的纺锤形结构逐步向“上宽下窄”的倒金字塔结构转变。学前、小学、初中、高中、高等教育的学龄人口将分别在2020年、2023年、2026年、2029年、2032年达到峰值,之后呈现快速减少趋势;学龄人口规模与结构的快速变化对教育资源的供给弹性和适应性提出了更高要求。基于此,应加强人口与教育数据的信息融合、监测预警和趋势研判,重点处理好生育政策短期调整效应与教育政策中长期规划的关系、人口城镇化与教育城镇化的关系、教育资源数量需求下降与质量需求上升的关系,有效应对生育政策变化对教育资源供需格局产生的波动性冲击,推动城乡和区域义务教育资源从“基本均衡”走向“优质均衡”,探索低生育水平下教育资源整合、转化、提升的有效路径。 展开更多
关键词 第七次全国人口普查 学龄人口 城镇化 总和生育率
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高校合并前后科研生产率动态变化的Malmquist指数分析 被引量：36
15
作者 胡咏梅 梁文艳 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2007年第1期62-70,共9页
高校合并的高潮已渐渐平息,合并的成效成为研究者关注的焦点。本文Malmquist指数刻画我国高校合并前后整体科研生产率的动态变化,并进行“追赶效应”、“规模效应”和“增长效应”分解。基于实证分析结果指出,技术进步与创新是提高我国... 高校合并的高潮已渐渐平息,合并的成效成为研究者关注的焦点。本文Malmquist指数刻画我国高校合并前后整体科研生产率的动态变化,并进行“追赶效应”、“规模效应”和“增长效应”分解。基于实证分析结果指出,技术进步与创新是提高我国高校科研生产率、推动科技能力进步的重要因素。 展开更多
关键词 高校合并Malmquist指数 科研生产率
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中国科研实力距美国有多远——基于InCites数据库的比较研究 被引量：41
16
作者 叶伟萍 唐一鹏 胡咏梅 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2013年第10期40-44,49,共6页
美国作为最具创新能力和科研影响力的国家,一直是我国的追赶对象。国际权威文献情报机构汤森路透(Thomson Reuters)公司新近推出InCites科研评价数据库,为比较中美两国科研实力提供了可靠的数据。从发文数量、质量和影响力三个角度,对... 美国作为最具创新能力和科研影响力的国家,一直是我国的追赶对象。国际权威文献情报机构汤森路透(Thomson Reuters)公司新近推出InCites科研评价数据库,为比较中美两国科研实力提供了可靠的数据。从发文数量、质量和影响力三个角度,对比中美两国科研实力在1981到2011年间发生的变化趋势。结果发现,过去30多年,我国发文数量呈指数型增长,质量也有显著提升,22个学科门类的影响力也在稳步上升,逐渐接近全球平均水平。但是与美国相比,无论在数量、质量还是影响力上,仍有很大差距。今后,我国需要在继续加大科研投入的同时,厘清各学科发展定位,针对不同发展阶段的学科采取不同的资源配置和发展策略,建立以创新和质量为导向的科研评价体系。 展开更多
关键词 中美 科研实力 InCites
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中美大学排行榜的对比分析 被引量：20
17
作者 胡咏梅 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第8期44-48,共5页
大学排名活动已成为一种国际高等教育评估的趋势,在世界范围内引起了广泛的关注。本文对中美大学排行榜的方式、方法以及评估指标体系的科学性等进行对比分析,进而对中国大学排行榜的构建提出合理化建议。
关键词 大学排名 中国 美国 聚类分析 指标体系
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学校投入与家庭投入哪个更重要?--回应由《科尔曼报告》引起的关于学校与家庭作用之争 被引量：38
18
作者 胡咏梅 元静 《华东师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2021年第1期1-25,共25页
自《科尔曼报告》公布至今已经过去了半个世纪,但对于学生学业成绩来说,学校投入与家庭投入哪个更重要的问题在国内外学术界依然没有达成共识。本文利用我国东部和中部5省16个城市中小学校大规模测评数据,采用广义教育生产函数方法,运... 自《科尔曼报告》公布至今已经过去了半个世纪,但对于学生学业成绩来说,学校投入与家庭投入哪个更重要的问题在国内外学术界依然没有达成共识。本文利用我国东部和中部5省16个城市中小学校大规模测评数据,采用广义教育生产函数方法,运用两水平线性模型,分析了学校投入和家庭投入要素对教育产出(以学生学业成绩为代理变量)的影响效应。同时,采用Shapley值和Owen值分解技术,识别出对学校教育产出有较大影响的投入要素,得出以下4个方面结论:第一,除生师比之外,办学条件和教师质量等学校投入要素对教育产出结果有显著的正效应。第二,父母参与、父母教育期望等家庭投入要素对教育产出结果有显著的正效应。第三,对于小学平均学业成绩而言,来自家庭的相关投入更重要;对于初中平均学业成绩而言,则是来自学校的相关投入更为重要。第四,相比学校办学条件,教师质量对中小学校平均学业成绩变异的贡献度更大;而且,相比小学,教师质量对初中学校平均学业成绩变异的贡献度更大。基于实证研究结论,提出提高我国中小学教育生产效率的5点建议:一是调整义务教育资源配置结构,优先保障初中阶段学校教育投入;二是改善义务教育阶段教师的工资待遇和工作环境,以吸引更多高素质人才投入义务教育事业;三是通过校外教师专业发展培训、校本教研合作等途径切实提高教师队伍的教学策略水平,尤其要重视提高初中教师的教学策略水平;四是政府和相关部门应尽快出台有关家庭教育的制度规范,强化父母在家庭教育中的主体责任,督促父母积极参与子女教育生产过程;五是学校和社区应广泛开展家庭教育讲座和家庭教育实践培训活动,引导家长树立正确的家庭教育观,掌握科学的养育子女的方法,以提高学校教育和家庭教育联合生产的效率。 展开更多
关键词 学校投入 家庭投入 学业成绩 两水平线性模型 Shapley值分解
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枯草芽孢杆菌FY99-01菌株的净水作用 被引量：33
19
作者 胡咏梅 葛向阳 梁运祥 《华中农业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2006年第4期404-407,共4页
以5种模拟的污染水样对枯草芽孢杆菌FY99-01菌株的净水作用进行了研究。结果表明,该菌株能迅速降解有机物,在不同处理条件下水样的COD值都有明显的下降,48 h COD的去除率达67%以上,96 h厌氧条件下反硝化强度为50.2%,好氧条件下为28.6%,1... 以5种模拟的污染水样对枯草芽孢杆菌FY99-01菌株的净水作用进行了研究。结果表明,该菌株能迅速降解有机物,在不同处理条件下水样的COD值都有明显的下降,48 h COD的去除率达67%以上,96 h厌氧条件下反硝化强度为50.2%,好氧条件下为28.6%,144 h总残渣、过滤性残渣的降解率分别为61.3%和24.1%,96 h降解硫化物达100%。 展开更多
关键词 枯草芽孢杆菌 净水 COD去除率 反硝化 残渣 硫化物
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基于网络的多媒体远程监视系统的研究与实现 被引量：14
20
作者 胡毅 胡咏梅 +1 位作者 单玉峰 王成梅 《计算机应用研究》 CSCD 2000年第9期100-102,共3页
从实用角度出发提出了一种基于网络的远程多媒体监视系统的实现方法，并对所涉及一些关键技术—ＲＴＰ协议中视频和音频的实时传输和ＩＰ　Ｍｕｌｔｉｃａｓｔ的实现方法进行了讨论。
关键词 多媒体远程监视系统 TCP/IP协议 多播
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