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题名新媒体视域下体育传统文化传播现象及对策研究
被引量：2
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作者
段鑫玥
肖郁瀚
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机构
苏州大学传媒学院
天水师范学院外国语学院
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出处
《新闻文化建设》
2022年第2期95-97,共3页
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文摘
新媒体技术的不断进步为人们提供了新的媒体传播渠道。新媒体视域下,体育传统文化传播有了新的媒体传播渠道的同时,也面临新的历史发展机遇——立足全民健身推动社交形态变化、新媒体传播介质促进受众裂变式传播,新媒体与体育传统文化传播应相互促进。本文采用文献资料法分析体育传统文化面临的内容芜杂无序、传播人才相对匮乏、传播渠道单一狭窄、动态传播存在局限等问题,提出在新媒体视域下,体育传统文化应紧抓时代机遇,借力新媒体,积极探索新的途径,寻找全新的媒体应对策略,营造新媒体平台深度挖掘整合体育传统文化内容、打造“新媒体+体育文化”复合优势的传播队伍、构建新媒体平台的专属立体化传播渠道、借力新媒体技术设立数字化博物馆,助力体育传统文化的裂变式传播。
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关键词
体育传统文化传播
新媒体视域
现象与对策
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名涉外专业本科生体育文化素养提升的传播策略
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作者
段鑫玥
肖郁瀚
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机构
苏州大学传媒学院
天水师范学院外国语学院
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出处
《时代人物》
2022年第12期48-50,共3页
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文摘
当今时代,体育已经成为社会生活的重要组成部分,对每一个人都产生了巨大的影响。我国进入高速发展时期,社会对人才的要求逐步提高。体育推动国际交往,提供涉外专业人才培养新契机。借力体育,对接社会需求,就成为提升涉外专业本科人才培养质量的一个突破口。因此,在现有培养状下,除了培养涉外专业本科生拥有强健体魄,掌握运动技术与技能之外,还需要大力提升该人群体育文化方面的素养,这也成为高校人才培养的目标之一。本文采取文献分析法、个案研究法等,对涉外专业本科生体育文化素养的现状进行分析,发现其现状与不足。随后,针对其不足进行解读,提出提升涉外专业本科生体育文化素养的对策:(1)创新传播载体,增设体育文化类双语课程,与原有体育课形成合力,实现体育文化、体育技能、专业语言技能共同提升;(2)建设校园体育文化环境载体,打造院校特色体育运动、体育文社团与体育文化活动,营造氛围实现聚集效应;(3)创新传播手段,利用大数据动态聚焦涉外专业学生诉求,建设体育文化类双语课程慕课、微课平台,实施个性化教育;(4)利用新媒体技术打造校园体育文化BBS社区,助力校园体育文化环境建设;(5)媾和多种传播途径,建立立体化传播格局,形成提升涉外专业本科人才体育文化素养的合力。
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关键词
涉外专业本科生
体育文化素养
传播策略
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分类号
C
[社会学]
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