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小学数学教学创新初探
被引量:
3
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作者
肖立
谦
《文化创新比较研究》
2019年第19期102-103,共2页
小学阶段的教学是非常重要的,这是学生接受学习教育的启蒙阶段。教学需要讲究教学方法,而教学方法也要结合相应的教学模式,掌握教学方法与教学模式结合在小学教学过程中起着举足轻重的作用。针对如何提高教学成绩,钻研教育的工作人员探...
小学阶段的教学是非常重要的,这是学生接受学习教育的启蒙阶段。教学需要讲究教学方法,而教学方法也要结合相应的教学模式,掌握教学方法与教学模式结合在小学教学过程中起着举足轻重的作用。针对如何提高教学成绩,钻研教育的工作人员探索出了崭新的教学方法,从某种角度上看这也是针对教学方面的一次小改革。
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关键词
小学数学
教学创新
教学模式
教学方法
下载PDF
职称材料
把学习贯彻十七大精神不断引向深入
2
作者
杨纯瑞
肖立
谦
《党的生活(青海)》
2008年第4期9-9,共1页
甘德县人武部紧密联系工作实际,积极探索学习十七大精神的规律,形成了适合人武部干部特点的学习机制,推动十七大精神学习走上了经常化、制度化、规范化的轨道。
关键词
探索学习
精神
学习机制
人武部
经常化
制度化
下载PDF
职称材料
题名
小学数学教学创新初探
被引量:
3
1
作者
肖立
谦
机构
菏泽市牡丹区第八小学
出处
《文化创新比较研究》
2019年第19期102-103,共2页
文摘
小学阶段的教学是非常重要的,这是学生接受学习教育的启蒙阶段。教学需要讲究教学方法,而教学方法也要结合相应的教学模式,掌握教学方法与教学模式结合在小学教学过程中起着举足轻重的作用。针对如何提高教学成绩,钻研教育的工作人员探索出了崭新的教学方法,从某种角度上看这也是针对教学方面的一次小改革。
关键词
小学数学
教学创新
教学模式
教学方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
把学习贯彻十七大精神不断引向深入
2
作者
杨纯瑞
肖立
谦
机构
甘德县人民武装部
出处
《党的生活(青海)》
2008年第4期9-9,共1页
文摘
甘德县人武部紧密联系工作实际,积极探索学习十七大精神的规律,形成了适合人武部干部特点的学习机制,推动十七大精神学习走上了经常化、制度化、规范化的轨道。
关键词
探索学习
精神
学习机制
人武部
经常化
制度化
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
B821 [哲学宗教—伦理学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
小学数学教学创新初探
肖立
谦
《文化创新比较研究》
2019
3
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职称材料
2
把学习贯彻十七大精神不断引向深入
杨纯瑞
肖立
谦
《党的生活(青海)》
2008
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