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题名新课改:如何创新历史教法
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作者
肖吕俊
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机构
宿州九中
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出处
《宿州教育学院学报》
2003年第4期118-119,共2页
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文摘
新教材,是为了全面贯彻国家基础教育课程改革的精神,着眼提高学生素质,转变学生学习方式,从根本上改变原有历史课程中"繁、难、偏、旧"的现象.那么,如何落实新的教学理念,采用创新教法呢?笔者总结几点,以供参考.
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关键词
兴趣
个性心理特征
新课改
板书设计
设计板书
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分类号
G65
[文化科学—教育学]
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题名如何培养中学生的历史思维能力
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作者
肖吕俊
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机构
宿州九中
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出处
《宿州教育学院学报》
2007年第5期149-150,共2页
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文摘
历史思维能力是人们用以再认和再现历史事实,解释和理解历史现象,把握历史发展进程,分析和评价历史客体的一种素养。一是注重培养历史思维能力的途径;二是历史复习时培养学生思维能力的方法;三是培养历史思维能力的意义。
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关键词
思维能力
途径
复习方法
意义
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分类号
G633.5
[文化科学—教育学]
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