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隧道及地下工程专业CAD课程教学模式研究 被引量:3
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作者 闫治国 鲁嘉星 +1 位作者 聂欣尧 杨京鹏 《高等建筑教育》 2012年第6期136-138,共3页
文章借助问卷调查,对当前隧道及地下工程专业CAD课程教学现状及存在的问题进行了调研和分析。在此基础上,提出了以CAD技术为主线,融专业标准及规范、专业知识与工程实践于一体的CAD课程教学模式,并开展了初步的教学实践。
关键词 隧道及地下工程 CAD教学 教学模式
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