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农村小微企业融资障碍:表现、成因与对策 被引量:2
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作者 李桂兰 《中国市场》 2017年第11期123-123,134,共2页
农村小微企业是促进经济增长的重要力量,由于内外因素的影响,融资难成为其发展中的一大障碍,而融资障碍主要体现在融资缺口大,渠道少,成本较为昂贵等方面。所以,文章结合农村小微企业融资障碍的相关理论基础,从融资障碍的表现及成因出发... 农村小微企业是促进经济增长的重要力量,由于内外因素的影响,融资难成为其发展中的一大障碍,而融资障碍主要体现在融资缺口大,渠道少,成本较为昂贵等方面。所以,文章结合农村小微企业融资障碍的相关理论基础,从融资障碍的表现及成因出发,提出提升农村小微企业总体素质、建立风险投资体系等解决农村小微企业融资障碍的应对之策。 展开更多
关键词 农村小微企业 融资障碍 表现 成因 对策
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探析高职院校会计专业课堂教学现状与改进策略 被引量:2
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作者 《经济师》 2020年第8期198-198,200,共2页
目前高职院校会计课堂教学还面临教学方法单一,无针对性、课堂缺乏吸引力、缺乏对学生主动学习能力与综合素质培养等问题。为了提升课堂教学质量,培养高素质的能工巧匠,文章提出了要有针对性地丰富教学手段、应用教学技巧、对学生投入... 目前高职院校会计课堂教学还面临教学方法单一,无针对性、课堂缺乏吸引力、缺乏对学生主动学习能力与综合素质培养等问题。为了提升课堂教学质量,培养高素质的能工巧匠,文章提出了要有针对性地丰富教学手段、应用教学技巧、对学生投入热爱与关心以及将课程思政融入教学课堂的对策。 展开更多
关键词 高职院校会计专业 课堂教学 现状 改进对策
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基于银企博弈的农村小微企业融资障碍研究 被引量:1
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作者 李桂兰 《会计之友》 北大核心 2017年第23期89-93,共5页
农村小微企业是我国市场经济的组成部分之一,然而出于内外部因素作用,融资难一直是阻碍农村小微企业发展的一大难题。基于信息不对称视角,文章在构建博弈模型的基础上,运用博弈分析方法探讨了由信息不对称导致的逆向选择、道德风险引起... 农村小微企业是我国市场经济的组成部分之一,然而出于内外部因素作用,融资难一直是阻碍农村小微企业发展的一大难题。基于信息不对称视角,文章在构建博弈模型的基础上,运用博弈分析方法探讨了由信息不对称导致的逆向选择、道德风险引起的银行惜贷行为以及信息对称下依然存在的道德风险问题而难以达到可简化银企博弈模型,由此提出了提高自身信息质量、有效利用当今流行的自媒体工具、借鉴关系型融资理论、加大对违约行为的惩罚力度及惩罚概率等解决农村小微企业融资难的若干建议,以期达到理想状态下的简化博弈模型。 展开更多
关键词 农村小微企业 融资障碍 信息不对称 信息对称 博弈分析
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新常态下高职会计人才的培养:挑战与对策 被引量:1
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作者 《中国乡镇企业会计》 2020年第9期222-223,共2页
分析了会计工作面临的新常态,即向管理会计的转型与"互联网+"人工智能时代的来临,以及在此新常态下,高职会计人才培养所面临的挑战,在此基础上提出了优化课程结构、改善教学模式、倡导"双师型"师资队伍的建设、完... 分析了会计工作面临的新常态,即向管理会计的转型与"互联网+"人工智能时代的来临,以及在此新常态下,高职会计人才培养所面临的挑战,在此基础上提出了优化课程结构、改善教学模式、倡导"双师型"师资队伍的建设、完善学生技能竞赛制度与顶岗实习安排系列应对挑战的对策。 展开更多
关键词 高职会计人才培养 挑战 对策
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上市公司实施高送转的影响因素探析
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作者 《中国市场》 2023年第6期134-136,共3页
分析了股票市场推送高送转的发展过程,由于高送转政策不会为投资者带来任何的现金收益,但却会对股票市场造成重大的影响,许多上市公司也纷纷加入到实施高送转政策的队伍中来,接着分析并阐述了影响上市公司实施高送转的因素,分别是实际... 分析了股票市场推送高送转的发展过程,由于高送转政策不会为投资者带来任何的现金收益,但却会对股票市场造成重大的影响,许多上市公司也纷纷加入到实施高送转政策的队伍中来,接着分析并阐述了影响上市公司实施高送转的因素,分别是实际控制人性质、企业所处生命周期、信号传递、提高股票流动性、股权集中度、扩大股本规模、送转能力、以前年度是否送转、负债水平、大股东减持。以期为投资者进行市场分析提供理论参考。 展开更多
关键词 高送转 股票市场 上市公司
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高职院校会计专业课程融入德育的改革措施 被引量:1
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作者 《现代企业》 2020年第9期141-142,共2页
百年大计,教育为本,教育一方面教授人以知识、培养其主动学习的能力,另一方面育人以美德、培育其良好的思想道德情操。前者一直以来是传统教育所涉及的领域,而后者的重视程度在仅有的思想政治专业课开设下稍显不足,2016年12月,习近平总... 百年大计,教育为本,教育一方面教授人以知识、培养其主动学习的能力,另一方面育人以美德、培育其良好的思想道德情操。前者一直以来是传统教育所涉及的领域,而后者的重视程度在仅有的思想政治专业课开设下稍显不足,2016年12月,习近平总书记在全国高校思政工作会议上强调高校思政课程要与思想政治理论课协同建设,协同育人。 展开更多
关键词 思想政治理论课 思想道德情操 协同育人 高校思政工作 德育 高校思政课程 主动学习 高职院校会计专业
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