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简析高校学生申诉制度的构建 被引量:9
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作者 《滁州学院学报》 2006年第1期21-23,共3页
《普通高等学校学生管理规定》对学生申诉制度的规定,要求高校教师和管理者必须转变思想观念,改变以往管理工作中存在的只注重管理的有序性、有效性,而忽视合法性和学生合法权益保护的状况。高校要采取切实可行的措施,构建、完善学生申... 《普通高等学校学生管理规定》对学生申诉制度的规定,要求高校教师和管理者必须转变思想观念,改变以往管理工作中存在的只注重管理的有序性、有效性,而忽视合法性和学生合法权益保护的状况。高校要采取切实可行的措施,构建、完善学生申诉制度,切实保障学生合法权益。 展开更多
关键词 高校学生 申诉制度 措施
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网络道德与大学生思想道德教育 被引量:8
2
作者 《皖西学院学报》 2001年第4期70-73,共4页
互联网的快速发展对我国的政治、经济、文化和社会的发展起了重大的推动作用,但同时也给大学生思想道德教育带来严峻挑战。因此,抢滩网络,在互联网上对大学生开展思想道德教育是刻不容缓的任务。
关键词 网络传播 法律 管理 网络道德 大学生 思想道德教育 西方意识形态文化 网络教育 教育方法
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论人民民主是全过程民主 被引量:11
3
作者 《福州党校学报》 2020年第3期9-14,共6页
党的十九届四中全会提出了“坚持人民当家作主,发展人民民主,密切联系群众,紧紧依靠人民推动国家发展的显著优势”这一重要论断,彰显了人民民主制度是我们党领导全国各族人民探索出的符合中国国情、表达人民意志的制度性安排,是新中国7... 党的十九届四中全会提出了“坚持人民当家作主,发展人民民主,密切联系群众,紧紧依靠人民推动国家发展的显著优势”这一重要论断,彰显了人民民主制度是我们党领导全国各族人民探索出的符合中国国情、表达人民意志的制度性安排,是新中国70年取得巨大成就的重要制度保障.人民民主具有全过程性优势,其实质就是坚持人民主体地位,切实保障人民当家作主权利,国家和地方所有重大决策都要依照法定程序、听取人民意见、经过充分酝酿、实行民主决策进行确定.当前,我国正处于新时代制度定型阶段,人民已经将民主作为美好生活需要的重要组成部分.我们要在国家治理现代化的总体设计和实践进程中,通过不断健全和完善民主制度体系、探索民主的多样化实现形式、拓宽民主的制度性生长空间,充分发挥人民民主的全过程性优势,彰显社会主义民主的最管用,以人民民主建构新时代的政治秩序. 展开更多
关键词 人民民主 中国特色社会主义民主 全过程性优势
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论改革开放四十年的历史进程及其基本经验 被引量:10
4
作者 《毛泽东思想研究》 2018年第3期109-114,共6页
党的十一届三中全会后,我国进入了改革开放新时期。我们党在40年改革开放期间积累了极为丰富的宝贵经验。面对新时代、开启新征程,改革开放是新时代中国特色社会主义的活力之源。我们要认真总结并结合实践发展充分运用40年改革开放的经... 党的十一届三中全会后,我国进入了改革开放新时期。我们党在40年改革开放期间积累了极为丰富的宝贵经验。面对新时代、开启新征程,改革开放是新时代中国特色社会主义的活力之源。我们要认真总结并结合实践发展充分运用40年改革开放的经验,进一步高举中国特色社会主义旗帜,贯彻落实新发展理念,坚持以人民为中心的发展思想,推动"一带一路"建设,将改革开放事业继续推向前进。 展开更多
关键词 改革开放 中国特色社会主义 历史进程 基本经验
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当今社会家庭暴力的现状及对策 被引量:5
5
作者 《滁州学院学报》 2002年第2期33-35,共3页
家庭暴力是当今社会较为严重的社会问题。当前,如何科学地界定家庭暴力的内涵,研究预防、制止和惩治家庭暴力现象,具有十分重要的意义。
关键词 家庭 暴力 预防
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思想政治理论课案例式教学模式研究 被引量:6
6
作者 张建 《安徽理工大学学报(社会科学版)》 2007年第1期85-87,共3页
高校思想政治理论课既有一定的理论性,又有很强的实践性,必须采取科学的教学方法才能达到教学基本要求。实施案例式教学模式,在教学中把马克思主义理论和我国社会主义建设实践结合起来,对大学生正确理解马克思主义理论,树立马克思主义... 高校思想政治理论课既有一定的理论性,又有很强的实践性,必须采取科学的教学方法才能达到教学基本要求。实施案例式教学模式,在教学中把马克思主义理论和我国社会主义建设实践结合起来,对大学生正确理解马克思主义理论,树立马克思主义理想信念,具有十分重要的意义。 展开更多
关键词 思想政治理论课 教学方法 案例式教学
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也谈“思想道德修养与法律基础”课案例教学 被引量:6
7
作者 《教育与职业》 北大核心 2007年第35期109-110,共2页
“思想道德修养与法律基础”是高校思想政治理论课的重要课程之一。在课程中如何采用案例教学法来提高教学质量、培养学生的实践应用能力是一个值得研究的问题。文章围绕这一主题,在分析该课程案例教学中存在的问题的基础上,提出了实... “思想道德修养与法律基础”是高校思想政治理论课的重要课程之一。在课程中如何采用案例教学法来提高教学质量、培养学生的实践应用能力是一个值得研究的问题。文章围绕这一主题,在分析该课程案例教学中存在的问题的基础上,提出了实施案例教学应把握的六个环节。 展开更多
关键词 思想道德修养与法律基础 案例教学 教学效果
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破窗理论与班集体建设 被引量:6
8
作者 朱飞 《江南大学学报(教育科学版)》 2008年第3期42-44,共3页
班集体建设是高校德育与管理工作的重中之重。遵循班集体建设的客观规律,正确把握其发展方向,并结合新形势赋予其新的丰富的内涵,才能有效地发挥班集体建设在人才培养中的基础性作用,为其他工作的顺利开展奠定坚实的基础。
关键词 破窗理论 班集体建设 激励
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新时代斗争精神的内涵、意义及遵循 被引量:7
9
作者 《理论导刊》 北大核心 2019年第12期39-45,共7页
习近平总书记在2019年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话,深刻洞察当今世界百年未有之大变局,着眼党和国家事业战略全局和长远发展,深刻总结我们党98年来在斗争中成长、发展、壮大的恢弘实践,科学回... 习近平总书记在2019年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话,深刻洞察当今世界百年未有之大变局,着眼党和国家事业战略全局和长远发展,深刻总结我们党98年来在斗争中成长、发展、壮大的恢弘实践,科学回答了新时代党员干部“为什么要发扬斗争精神、如何发扬斗争精神”这一重大理论和实践问题,要求广大党员干部特别是年轻干部,在实现中华民族伟大复兴中国梦的社会实践中,经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼,不断增强斗争意识、坚定斗争意志、把准斗争方向、明确斗争任务、掌握斗争规律、讲求斗争艺术,继续书写中国特色社会主义这篇大文章,努力赢得新时代伟大斗争的胜利。学习贯彻这一重要讲话精神,必须深刻领会新时代斗争精神的丰富内涵,深刻感悟发扬斗争精神对实现“两个一百年”宏伟目标的重大意义。 展开更多
关键词 新时代 斗争精神 斗争本领 中国特色社会主义
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试论“中国梦”的时代内涵 被引量:5
10
作者 张建 《中共郑州市委党校学报》 2013年第4期15-20,共6页
"中国梦"的实现过程既是中华民族伟大复兴的艰辛征程,也是中国人民开拓、坚持和发展中国特色社会主义发展道路的伟大历程。"中国梦"的提出,极大地激发了广大人民群众实现中华民族伟大复兴的内心渴望和高涨热情。准... "中国梦"的实现过程既是中华民族伟大复兴的艰辛征程,也是中国人民开拓、坚持和发展中国特色社会主义发展道路的伟大历程。"中国梦"的提出,极大地激发了广大人民群众实现中华民族伟大复兴的内心渴望和高涨热情。准确把握"中国梦"提出的时代意义、科学认识"中国梦"具有的时代内涵、奋力开拓"中国梦"实现的时代路径,对于引导人们准确理解"中国梦"并为之努力奋斗,具有重要的现实意义。 展开更多
关键词 “中国梦” 意义 内涵 路径
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从破窗理论看班集体建设 被引量:5
11
作者 《滁州学院学报》 2007年第5期94-95,共2页
班集体建设是高校德育与管理工作的重中之重。遵循班集体建设的客观规律,正确把握其发展方向,并结合新形势赋予其新的丰富的内涵,才能有效地发挥班集体建设在人才培养中的基础性作用,为其他工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
关键词 破窗理论 班集体建设 激励
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“常州三杰”精神:社会主义核心价值观培育和践行的价值路径 被引量:5
12
作者 沈春静 《南方论刊》 2015年第11期102-104,共3页
瞿秋白、张太雷、恽代英是中国革命早期阶段的著名英烈,并称"常州三杰"。"常州三杰"精神是中国革命精神的集中体现,是变革图强的爱国精神、心系人民的献身精神、积极探索的创新精神、坚持不懈的求知精神、胸怀大志... 瞿秋白、张太雷、恽代英是中国革命早期阶段的著名英烈,并称"常州三杰"。"常州三杰"精神是中国革命精神的集中体现,是变革图强的爱国精神、心系人民的献身精神、积极探索的创新精神、坚持不懈的求知精神、胸怀大志的奋斗精神的统一和彰显。继承和弘扬"常州三杰"精神,对于推动社会主义核心价值观的培育和践行,具有十分重要的现实意义。 展开更多
关键词 】“常州三杰” 社会主义核心价值观 价值路径
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谈当前女大学生的心理冲突及其教育 被引量:5
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作者 《安徽农业大学学报(社会科学版)》 2002年第1期75-77,共3页
社会转型的急剧变化、青春期的心理动荡,造成当前部分女大学生存在严重的心理困扰。关注女大学生心状况,加强教育引导,将女大学生培养成为跨世纪接班人是时代所需。
关键词 女大学生 加强教育 引导 培养 心理困扰 心理冲突 养成 前部 严重 心理状况
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在贯彻“五大发展理念”中协调 推进“四个全面”战略布局 被引量:4
14
作者 《邓小平研究》 2016年第6期108-115,共8页
在坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践中,必须在贯彻落实"五大发展理念"中协调推进"四个全面"战略布局。贯彻落实"五大发展理念"是全面建成小康社会的先导,要以创新的理念破解发展难题,协调的理念统... 在坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践中,必须在贯彻落实"五大发展理念"中协调推进"四个全面"战略布局。贯彻落实"五大发展理念"是全面建成小康社会的先导,要以创新的理念破解发展难题,协调的理念统筹经济发展和社会发展,绿色的理念破解经济发展与资源环境之间的矛盾,开放的理念奉行互利共赢的发展战略,共享的理念着力打造全体人民的民生幸福。贯彻落实"五大发展理念"是全面深化改革的前提,要以创新的理念形成破解改革难题的新举措,协调的理念推进改革各项举措的系统性、整体性,绿色的理念疏通改革道路上的一切障碍,开放的理念营造透明、公正的改革氛围,共享的理念落实好各项惠民政策和民生工程。贯彻落实"五大发展理念"是全面依法治国的基础,要以创新的理念加快形成完备的法律规范体系,协调的理念营造国家硬实力和软实力同步提升的法治保障,绿色的理念营造公平正义的法治环境,开放的理念推动全社会牢固树立法治思维,共享的理念让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。贯彻落实"五大发展理念"是全面从严治党的基石,要以创新的理念切实加强党的领导,协调的理念处理好党的建设与党的领导的关系,绿色的理念推动党内形成健康有序、生动活泼的政治局面,开放的理念吸取本国和其他国家的历史经验与教训,共享的理念保障党内不同群体的利益诉求。 展开更多
关键词 五大发展理念 “四个全面”战略布局 中国特色社会主义
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科学发展观与新建本科院校的发展 被引量:3
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作者 张建 《理论观察》 2004年第5期106-107,共2页
近年来,一些新建本科院校应运而生。这些学校面临如何准确定位,如何加快内涵与外延建设以利于实现由专科教育向本科教育转轨等一系列共性问题。解决这些问题,必须树立和落实科学发展观。
关键词 科学发展观 本科院校 高校发展
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论邓小平的民主法制思想 被引量:1
16
作者 《毛泽东思想研究》 CSSCI 北大核心 2008年第4期65-69,共5页
邓小平民主法制思想是邓小平理论的重要组成部分,是我们党和政府管理国家事务和社会事务的重要方针。在构建社会主义和谐社会的今天,加强社会主义民主政治建设,大力推进依法治国方略,具有十分重要的意义。我们必须以邓小平民主法制思想... 邓小平民主法制思想是邓小平理论的重要组成部分,是我们党和政府管理国家事务和社会事务的重要方针。在构建社会主义和谐社会的今天,加强社会主义民主政治建设,大力推进依法治国方略,具有十分重要的意义。我们必须以邓小平民主法制思想为指导,加快建设社会主义法治国家。 展开更多
关键词 邓小平 民主 法制 法治国家
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培育和践行社会主义核心价值观的挑战与对策 被引量:3
17
作者 朱飞 《求知》 2016年第3期25-27,共3页
建设和发展中国特色社会主义,需要有一个能够被全社会共同接受和认同的社会主义核心价值体系来引领。党的十八大首次提出24字社会主义核心价值观的基本内涵,与中国特色社会主义的发展要求相契合,是党凝聚全党全社会价值共识作出的重要... 建设和发展中国特色社会主义,需要有一个能够被全社会共同接受和认同的社会主义核心价值体系来引领。党的十八大首次提出24字社会主义核心价值观的基本内涵,与中国特色社会主义的发展要求相契合,是党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。习近平总书记指出:"核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。"因此,面对全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史任务,在全社会大力培育和践行社会主义核心价值观具有十分重要的现实意义,但也面临着一定的挑战。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 培育 中国特色社会主义 社会主义核心价值体系 全面建成小康社会 中华民族 价值共识 精神追求
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坚定不移地坚持和完善中国特色社会主义制度 被引量:3
18
作者 张建 《南方论刊》 2011年第12期4-7,28,共4页
胡锦涛总书记在中国共产党成立九十周年大会上首次提出"中国特色社会主义制度"的科学论断,这既表明中国特色社会主义制度在我国已经形成和确立,也进一步深化了对中国特色社会主义的认识。在推进中国特色社会主义宏伟事业的征... 胡锦涛总书记在中国共产党成立九十周年大会上首次提出"中国特色社会主义制度"的科学论断,这既表明中国特色社会主义制度在我国已经形成和确立,也进一步深化了对中国特色社会主义的认识。在推进中国特色社会主义宏伟事业的征程中,我们必须坚持和完善中国特色社会主义制度。 展开更多
关键词 科学社会主义 社会主义制度 中国特色
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中国共产党小康社会思想的发展脉络及其实践路径 被引量:2
19
作者 《理论导刊》 北大核心 2016年第8期67-70,共4页
中国共产党人在探索中国特色社会主义道路的长期实践中提出并不断丰富小康社会思想。党的十八大提出,在2020年全面建成小康社会,这是我们党确定的"两个一百年"奋斗目标的第一个百年奋斗目标,是实现中国社会主义现代化战略目... 中国共产党人在探索中国特色社会主义道路的长期实践中提出并不断丰富小康社会思想。党的十八大提出,在2020年全面建成小康社会,这是我们党确定的"两个一百年"奋斗目标的第一个百年奋斗目标,是实现中国社会主义现代化战略目标的关键环节。深刻认识和把握我们党小康社会思想形成和发展的脉络,对于坚定信心,加快全面建成小康社会步伐,实现中华民族伟大复兴中国梦,具有十分重要的现实意义。 展开更多
关键词 中国共产党 小康社会 全面建成小康社会 中国特色社会主义
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探寻常州市推动马克思主义教育通俗化的对策 被引量:2
20
作者 张建 《常州工学院学报(社会科学版)》 2011年第4期99-103,共5页
在当代中国,推进马克思主义中国化、时代化和大众化,最重要的是对广大人民群众进行马克思主义通俗化教育。在现代化建设过程中,各地必须采取有力措施,努力探寻推动马克思主义教育通俗化的路径。
关键词 马克思主义教育 通俗化 城市文化
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