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提高小学语文阅读教学有效性的策略研究
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作者 《中华活页文选(教师)》 2020年第7期9-10,共2页
阅读教学一直以来都是语文教学中重要的组成部分,在小学阶段开展阅读教学,教师应该以培养学生的阅读能力为目标,对阅读教学中的各个环节进行创新。教师在教学实践中对微课、群文阅读、任务驱动、随堂练笔以及组织游戏等方法与教学模式... 阅读教学一直以来都是语文教学中重要的组成部分,在小学阶段开展阅读教学,教师应该以培养学生的阅读能力为目标,对阅读教学中的各个环节进行创新。教师在教学实践中对微课、群文阅读、任务驱动、随堂练笔以及组织游戏等方法与教学模式的运用,将促进阅读教学的有效开展,助力学生提高阅读效率,提升阅读能力。 展开更多
关键词 阅读教学 小学语文 教学有效性
原文传递
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