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应加强初中数学反思性学习的引导
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作者 翁永高 《学苑教育》 2012年第2期50-50,共1页
学习需要反思，没有反思的学习是不可能深刻的：学习是反思的，反思有助于学生主动探究，重构自己的经验，形成自己的解题策略和方式。在初中数学教学中要引导学生反思性学习，促进学生的全面发展。
关键词 反思性学习 课堂课后 考试 全面反思 持之以恒
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