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基于数学文化的高中数学教学设计案例分析——记一堂研究生数学教学设计研讨课 被引量：5
1
作者 羊振华 徐玉庆 《数学教学通讯》 2016年第36期4-5,共2页
2003年教育部颁布了《普通高中数学课程标准（实验）》,其中明确指出数学文化是高中数学课程的重要内容.本文通过记录一堂研究生数学教学设计研讨课,探索数学文化如何在高中数学教学设计中进行渗透,如何在课堂教学中体现数学的文化价值.
关键词 数学教科书 数学文化 教学设计
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让数学概念的理解更加清晰自然
2
作者 羊振华 《高中数学教与学》 2017年第5X期14-17,共4页
一、引言为理解而学习,成为当今学习和教学理论的一条重要信念,也是实施有效教学的一个重要策略.新课改已经历时十多年,课堂教学发生许多的变化,但长期以来,由于受应试教育的影响,不少数学教师重解题、轻概念生成,数学解题与概念脱节,... 一、引言为理解而学习,成为当今学习和教学理论的一条重要信念,也是实施有效教学的一个重要策略.新课改已经历时十多年,课堂教学发生许多的变化,但长期以来,由于受应试教育的影响,不少数学教师重解题、轻概念生成,数学解题与概念脱节,学生对概念含混不清,一知半解,不能很好地理解和运用概念.数学课堂变成了教师进行学生解题技能培训的场所;而学生成了解题的机器。 展开更多
关键词 数学概念 平面向量 等差数列
原文传递
试析如何做好高考数学复习
3
作者 羊振华 《学周刊（中旬）》 2015年第8期193-193,共1页
传统的应试教育中,高考依然是择优选优的一种有效方式,依然是学校家长和教师备受瞩目的,所以全国上下都十分关注高考。这样的情形下,升学率就成为了家长为孩子择校的一条硬性条件。在备战各学科时,若有相应的具体的复习计划以供教师参考... 传统的应试教育中,高考依然是择优选优的一种有效方式,依然是学校家长和教师备受瞩目的,所以全国上下都十分关注高考。这样的情形下,升学率就成为了家长为孩子择校的一条硬性条件。在备战各学科时,若有相应的具体的复习计划以供教师参考,那么教师的备课将更有效率。特此我对数学高考一科做出了详细的计划。 展开更多
关键词 高考复习 数学 方法
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