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不同方法对中国西南地区儿童重症监护病房脓毒症病死率的预测价值 被引量：3
1
作者 刘蓉 于智彩 +26 位作者 肖长雪 肖曙芳 何娟 石艳 花媛媛 周继敏 张国英 王涛 姜建渝 熊道学 陈艳 徐洪波 云虹 孙慧 潘婷婷 王瑞 朱双妹 黄栋 刘禹江 胡宇航 任新蕊 石明芳 宋思尊 罗菊梅 刘娟 张娟 许峰 《中华儿科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2024年第3期204-210,共7页
目的评估全身炎症反应综合征(SIRS)标准、儿童序贯器官衰竭评分(pSOFA)和小儿危重病例评分(PCIS)对中国西南地区儿童重症监护病房(PICU)中儿童脓毒症病死率的预测价值。方法前瞻性多中心观察性研究。以2022年4月至2023年3月收入中国西... 目的评估全身炎症反应综合征(SIRS)标准、儿童序贯器官衰竭评分(pSOFA)和小儿危重病例评分(PCIS)对中国西南地区儿童重症监护病房(PICU)中儿童脓毒症病死率的预测价值。方法前瞻性多中心观察性研究。以2022年4月至2023年3月收入中国西南地区12个PICU诊断为脓毒症的447例患儿为研究对象。根据出PICU时转归分为存活组和死亡组,在患儿入PICU 24 h内记录SIRS、pSOFA和PCIS的相关生理学参数并评分,比较一般临床资料和部分实验室检查结果。使用受试者工作特征曲线曲线下面积(AUC)比较SIRS标准、pSOFA和PCIS对儿童脓毒症病死率的预测价值。结果447例脓毒症患儿男260例、女187例,年龄2.5(0.8,7.0)岁。存活组405例,死亡组42例。418例(93.5%)符合儿童SIRS标准,440例(98.4%)符合pSOFA≥2分标准。符合SIRS标准的条目数量在存活组和死亡组之间差异无统计学意义[3(2,4)比3(3,4)分,Z=1.30,P=0.192];死亡组的pSOFA分数显著高于存活组[9(6,12)比4(3,7)分,Z=6.56,P<0.001],PCIS评分显著低于存活组[72(68,81)比82(76,88)分,Z=5.90,P<0.001]。pSOFA(AUC=0.82)和PCIS(AUC=0.78)对脓毒症病死率的预测价值均显著高于SIRS标准(AUC=0.56)(Z=6.59、4.23,均P<0.001);pSOFA与PCIS比较差异无统计学意义(Z=1.35,P=0.176)。血小板计数、降钙素原、血乳酸、白蛋白、肌酐、总胆红素、活化部分凝血活酶时间、凝血酶原时间和国际标准化比值对脓毒症病死率也均有一定的预测价值(AUC=0.64、0.68、0.80、0.64、0.68、0.60、0.77、0.75、0.76,均P<0.05)。结论与SIRS相比,pSOFA和PCIS在PICU儿童脓毒症病死率方面均具有较好的预测价值。 展开更多
关键词 脓毒症 重症监护病房 儿科 预测
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AT中挡位离合器改进设计
2
作者 袁林杰 黄丽琴 +1 位作者 罗菊梅 吴斌 《汽车制造业》 2010年第18期48-49,共2页
在自动变速器制作与台架试验过程中，零部件结构工艺等问题逐一暴露出来。通过自主开发，不断试验和改进，不仅增强了企业的自主研发能力，还获得了自动变速器及其零部件第一手资料，积累了丰富的研发经验。
关键词 改进设计 离合器 自主研发能力 自动变速器 挡位 试验过程 结构工艺 零部件
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浅析小学生数学学习兴趣的培养
3
作者 罗菊梅 《电脑乐园》 2018年第2期243-243,共1页
兴趣是学生主动探求新知的动力。教师在数学教学中激起学生的学习兴趣,不仅能调动学生学习积极性,还能使学生快乐地汲 取数学知识。然而,学生的学习兴趣不是与生俱来的。这主要在于教师在教学中如何巧妙地设计教学过程,如何有效地调动... 兴趣是学生主动探求新知的动力。教师在数学教学中激起学生的学习兴趣,不仅能调动学生学习积极性,还能使学生快乐地汲 取数学知识。然而,学生的学习兴趣不是与生俱来的。这主要在于教师在教学中如何巧妙地设计教学过程,如何有效地调动学生学习主动 性与能动性,从而使学生享受学习的乐趣。基于此,本文就小学生数学学习兴趣的培养这一话题进行如下探究。 展开更多
关键词 数学 兴趣 游戏 互动 思维 生活
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