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题名应用物理学专业光电信息技术实验室建设的探讨
被引量:10
- 1
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作者
刘光灿
罗维治
黄飞江
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机构
长沙大学应用物理与电子学系
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出处
《光电子技术与信息》
2005年第2期105-109,共5页
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文摘
应用物理学专业要培养合格的光电信息技术人才,必须建立起光学和光电信息技术实验课程新体系,同时建立起满足新体系要求的光电信息技术实验室。本文简要介绍了长沙大学应用物理学专业光电信息技术实验室集演示验证、设计、综合创新实验于一体的建设方案,同时介绍了光电基础及光电传感器技术系列实验,现代光学测试技术系列实验,光纤光学与光纤通信系列实验的实验内容与实验目的。
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关键词
光电传感
光学测试
光纤通信
实验
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Keywords
optoelectronic sense transfer
optical measure
optic fiber communications
experiment
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分类号
TN20
[电子电信—物理电子学]
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题名电磁感应中的“佯谬”与电磁感应定律的表述
被引量:11
- 2
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作者
罗维治
朱久运
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机构
湖南师院物理系
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出处
《大学物理》
1982年第2期20-23,共4页
-
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关键词
电磁感应定律
佯谬
物理学家
教科书
等价
-
分类号
O441.3
[理学—电磁学]
-
-
题名论静电平衡条件下导体表面的电荷分布
被引量:4
- 3
-
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作者
肖希天
罗维治
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机构
长沙大学
湖南师大物理系
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出处
《湖南师范大学自然科学学报》
CAS
1989年第1期36-42,共7页
-
文摘
本文通过对带电旋转椭球导体的分析,说明带电导体表面极近处的等势面的形状和曲率,一股不同于导体表面的形状和曲率。导体表面的电荷分布与导体表面曲率之间一般没有对应关系。
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关键词
导体
静电平衡
电荷分布
电荷密度
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Keywords
potential
charge distribution
charge density
curvature
-
分类号
O441.6
[理学—电磁学]
-
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题名谈谈备课和写教案
被引量:5
- 4
-
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作者
李佳潼
罗维治
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机构
长沙学院评估办
-
出处
《当代教育论坛(教学版)》
2011年第1期33-35,共3页
-
文摘
课堂教学是学生在校期间获取知识的主渠道,提高课堂教学质量成为提高整个教学质量的关键。要上好课,关键是备好课和写好教案。作者根据自己的教学实践和教学评估中发现的一些问题,提出了如何备课和写教案的一些具体做法。
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关键词
课堂教学
备课
教案
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分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
-
-
题名在似稳条件下磁场的计算
被引量:6
- 5
-
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作者
朱久运
贾兆平
罗维治
-
机构
湖南师院
-
出处
《大学物理》
1982年第9期15-17,14,共4页
-
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关键词
似稳条件
计算
磁场
毕奥-沙伐尔定律
电磁学教学
教科书
-
分类号
O441
[理学—电磁学]
-
-
题名课改背景下的物理实验教学改革研究
被引量:3
- 6
-
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作者
罗维治
孙利平
黄飞江
-
机构
湖南长沙学院
-
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2007年第5期1-3,共3页
-
文摘
最近,作者在进行湖南省“十五”教育规划课题“现代教育技术与物理学科整合研究”的过程中,接触了不少中学物理教师和学生家长,他们对新课程改革极为关注,也存在不少困惑:新课程新在哪里?教学质量能否得到提高?新课程的物理实验教学与以前有何不同?现代教育技术与物理实验有何关系?探究性实验与验证性实验有何区别等等。本文试图就这些问题进行一些分析。
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关键词
物理实验教学改革
现代教育技术
新课程改革
课改
中学物理教师
验证性实验
探究性实验
学科整合
-
分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
-
-
题名信息技术与物理实验教学整合探讨
被引量:1
- 7
-
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作者
罗维治
王沛清
-
机构
湖南长沙大学
-
出处
《物理教学探讨(中教版)》
2003年第8期1-3,共3页
-
文摘
2001年7月教育部颁发了<基础教育课程改革纲要(试行)>,该纲要明确指出:"大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式,学生的学习式,教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩遥教育环境和有力的学习工具."本文将探讨如何按"课改"的要求,搞好信息技术与实验教学的整合.
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关键词
信息技术
基础教育
物理实验教学
教学整合
教学改革
课程改革
课程标准
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
G43
-
-
题名长沙学院教学质量监控的研究与实践
被引量:1
- 8
-
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作者
李佳潼
许艳文
罗维治
-
机构
长沙学院
-
出处
《高教发展与评估》
CSSCI
2011年第5期124-126,131,共4页
-
文摘
由于我国高等教育大众化发展迅猛,不少院校也是在匆忙中升格成为本科院校。由于升格准备不足,致使不少新建本科院校在升格过程中无法明确自身定位,对办学思路和办学模式都缺乏有效的统筹和规划,进而提出一些不切实际的口号,如“争创全国一流、建设高水平研究型学院”等。而这些不切实际的办学目标与其自身办学实际严重不符,与其所要确立的人才培养目标也格格不入,最终导致人才培养目标模糊,教学质量监控和保障体系瘫痪。因此,新建地方本科院校首先必须明确自身的人才培养目标,应定位于:重点为本地区培养生产和社会服务的应用型人才。立足地方经济建设和社会发展,明确自身办学方向,根据地区经济产业特点结构合理确立人才培养类型和办学规模,勇于承担起为地区经济和社会发展培养人才、创新科技和服务社会的功能。
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关键词
教学质量监控
研究型学院
人才培养目标
新建本科院校
新建地方本科院校
高等教育大众化
实践
长沙
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分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
-
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题名对教育实习质量评估的探讨
- 9
-
-
作者
罗维治
文平耿
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机构
湖南师范大学物理系
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出处
《湖南师范大学自然科学学报》
CAS
1991年第2期175-181,共7页
-
文摘
本文论述了教育评估的意义、指标系统和权重的确定,提出了教育实习质量综合评估的数学模型。用高考计算机阅卷设备设计了一套计算机软件,从而使评估实现了计算机化。
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关键词
教育评估
数据库
数据处理
-
Keywords
data tibraries
data processing
computer applications/education estimation
system of quota
weight
comouterized software
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分类号
G449
[哲学宗教—心理学]
-
-
题名浅谈新建本科院校的教学评估工作
- 10
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作者
李佳潼
许艳文
罗维治
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机构
长沙学院评估办
-
出处
《当代教育论坛(管理版)》
2011年第2期20-22,共3页
-
文摘
新建本科院校目前普遍存在师资力量薄弱、本科意识缺乏等现状,文章通过对长沙学院本科教学评估实践过程的阐述,说明了教学评估工作的可行性与重要性,并在此基础上提出充分利用长沙学院的地区优势,建立一支高水平的日常教学质量监控队伍、坚持评估育人、促进教学的规范管理、不断提高教学质量的建设性意见。
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关键词
本科院校
教学规范
教学评估
-
分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
-
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题名费曼圆盘佯谬
- 11
-
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作者
Gabriel G.Lombardi
罗维治
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机构
湖南师范学院
-
出处
《大学物理》
1986年第8期34-35,共2页
-
文摘
该文讨论了一个表现违反角动 量守恒的佯谬问题,指出传给带电圆盘的 角动量是由于电磁感应的结果,本文通过 找出圆盘角动量的来源解决了这个佯谬.
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关键词
佯谬
费曼
感生电场
运动电荷
静电荷
初态
电场强度
高斯定理
守恒量
涡旋电场
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分类号
O441
[理学—电磁学]
-
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题名多媒体课件素材的格式与获取
- 12
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作者
熊举峰
罗维治
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机构
湖南师范大学物理与信息科学院
长沙大学电子技术与应用物理系
-
出处
《中国教育技术装备》
2003年第6期22-24,26,共4页
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文摘
介绍了多媒体课件制作中涉及的文本、图形、图像、声音、视频、动画等素材的常用格式和获取这些素材的常规途径.
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关键词
多媒体课件
文本
图形
图像
声音
视频
动画
素材
格式
获取
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Keywords
multimedia courseware
ma terial for-mat
material obtaining
-
分类号
G434
[文化科学—教育学]
-
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题名试题库及其计算机管理系统的研究
- 13
-
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作者
罗维治
文平耿
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机构
湖南师范大学物理系
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出处
《湖南师范大学自然科学学报》
CAS
1989年第4期306-311,共6页
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文摘
本文介绍了初中物理标准化考试试题库建立的过程,详细分析了该题库的质量,着重讨论了题库的计算机管理系统的设计原理和框图。
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关键词
试题
数据库
计算机
管理系统
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Keywords
data libraries
computer systems
design
examinations
standardization/examination question library
standard examinations
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分类号
TP392
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
-
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题名应用物理学专业光电信息技术方向建设的研究
- 14
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作者
刘光灿
罗维治
邓鸣皋
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机构
长沙大学
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出处
《国际物理教育通讯》
2003年第31期6-9,共4页
-
文摘
阐述了长沙大学应用物理学专业光电信息技术方向建设的重要性,分析了专业现状,提出了专业实验室建设,课程与教材建设的目标,介绍了专业培养目标,专业特色,专业课程,教学实践的设置以及教学进程安排。
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关键词
长沙大学
应用物理学专业
光电信息技术
专业设置
课程设置
实验室
教材建设
专业特色
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分类号
TN2-4
[电子电信—物理电子学]
G649.2
[文化科学—高等教育学]
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题名对另一能流矢量表述的异议
- 15
-
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作者
罗维治
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机构
湖南师院
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出处
《大学物理》
1984年第3期28-28,34,共2页
-
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关键词
能流
量表
坡印廷矢量
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分类号
S181
[农业科学—农业基础科学]
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题名地磁场对彩色显象管电子着屏误差的影响
- 16
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作者
罗维治
万仁桂
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出处
《云梦学刊》
1983年第3期41-47,共7页
-
文摘
彩色显象管色纯的良好是准确地重显彩色图象的必要条件之一。要做到色纯必良好,就须使彩色显象管三条分别代表R、G、B信号的电子束在扫描的任何时刻都射到屏幕上相应的荧光粉上去。这可以通过调节色纯磁铁及改变偏转线圈在管颈上的位置来达到。但客观存在的地磁场使管内的电子束运动轨道发生变化而产生着屏误差,使本应打到其对应荧光粉上的电子束打到另一种荧光粉上去了。因而彩色显象管的色纯和会聚性能变坏,影响了彩色的正常显示。这种由于地磁场的影响而产生的电子束着屏误差的大小,是随显象管在水平面内的取向以及电子束在屏幕上的着屏位置的不同而不同。本文通过分析与计算。
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关键词
彩色显象管
着屏
性能变坏
运动轨道
三条
地磁水平分量
客观存在
轴线方向
磁子午面
洛仑兹力公式
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分类号
TN1
[电子电信—物理电子学]
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题名一道习题
- 17
-
-
作者
C.B.克拉克
罗维治
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机构
湖南师院物理系
-
出处
《大学物理》
1984年第2期48-48,26,共2页
-
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关键词
半长轴
向心加速度
地球半径
偏心率
地球引力场
牛顿第二定律
联线
能值
有心力场
力心
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分类号
O311
[理学—一般力学与力学基础]
-
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题名定量分析——焦耳定律
- 18
-
-
作者
罗维治
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机构
浙江省慈溪市五洞闸中学
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出处
《物理教学》
1992年第10期39-40,共2页
-
文摘
初中物理第二册195页第四节:焦耳定律。若按照书本做好演示实验后定性分析得出焦耳定律,费时而不够直观.本人作如下改动后,既省时(实验一次性完成4—6分钟)、又可信(用定量分析得出焦耳定律)。实验器材要求:用规格(100ml)广口瓶三只(都盛满用碘染过的煤油)、三支细玻璃管(长约50cm)
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关键词
焦耳定律
初中物理
实验器材
橡皮塞
广口瓶
滑动变阻器
电阻丝
玻璃管
巩固练习
记录表格
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名一道综合性力学题
- 19
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作者
罗维治
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机构
湖南师院
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出处
《大学物理》
1984年第9期47-48,共2页
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关键词
力学题
普通物理
刚体动力学
质点动力学
参考价值
力学知识
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分类号
O31
[理学—一般力学与力学基础]
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题名自激静电感应起电机
- 20
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作者
谭祖艾
贾兆平
朱久运
罗维治
-
机构
湖南师院
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出处
《大学物理》
1984年第2期32-33,43,共3页
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-
关键词
感应起电机
自激
金属杯
三相交流电压
带负电
一阶微分方程
开尔文
导线连接
正实数
演示效果
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分类号
O441.1
[理学—电磁学]
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