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三阶段临床实践对医学生叙事医学认知的影响研究 |
赵苗苗
罗瑾琰
蔡巧玲
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《中华医学教育杂志》
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2020 |
13
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2
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叙事医学在医学生全科医学职业素养教育中的探索与实践 |
蔡巧玲
叶熊
罗瑾琰
高静
赵苗苗
张鹏
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《高校医学教学研究(电子版)》
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2022 |
7
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3
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以新型冠状病毒肺炎防控战为例,谈医学职业精神的培养 |
蔡巧玲
罗瑾琰
黄鹏
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《高校医学教学研究(电子版)》
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2020 |
6
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4
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医学生职业素养培养的路径探索与实践机制 |
罗瑾琰
吴单
蔡巧玲
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《教育教学论坛》
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2020 |
3
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5
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应用技术型本科医学院校与附属医院思想政治教育工作一体化的实践探索——以上海S高校为例 |
邵佳毅
罗瑾琰
居丽德孜·毛力提
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《大学(思政教研)》
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2023 |
0 |
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6
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白衣逆行 守护健康 |
赵佳琳
蔡巧玲
罗瑾琰
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《叙事医学》
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2020 |
1
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7
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基于斯坦纳翻译理论的临床医学文献译后编辑课程设计与实施 |
阮俊斌
赵学旻
罗瑾琰
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《医学教育管理》
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2022 |
0 |
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8
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少数民族定向医学生“多维度培养”工作法 |
克里比努尔·阿布都热依木
罗瑾琰
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《科教导刊》
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2021 |
0 |
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9
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我的战“疫”生活 |
施秦舟
高旻杰
罗瑾琰
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《叙事医学》
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2020 |
0 |
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