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微型学习视频在翻转课堂教学中的设计与应用
被引量：
6
1
作者
罗
柳
垠
芦丽萍
《计算机教育》
2015年第2期32-35,共4页
从微型学习视频的特点出发,以C语言程序设计课程为例,介绍在开展"翻转课堂"教学改革的过程中,如何针对教学的重点和难点设计制作系列微型学习视频,指出微型学习视频能有效地促进学生的自主学习、小组协作学习和拓展学习。
关键词
微型学习
微型学习视频
翻转课堂
下载PDF
职称材料
题名
微型学习视频在翻转课堂教学中的设计与应用
被引量：
6
1
作者
罗
柳
垠
芦丽萍
机构
天津师范大学教育科学学院教育技术系
出处
《计算机教育》
2015年第2期32-35,共4页
文摘
从微型学习视频的特点出发,以C语言程序设计课程为例,介绍在开展"翻转课堂"教学改革的过程中,如何针对教学的重点和难点设计制作系列微型学习视频,指出微型学习视频能有效地促进学生的自主学习、小组协作学习和拓展学习。
关键词
微型学习
微型学习视频
翻转课堂
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
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题名
作者
出处
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1
微型学习视频在翻转课堂教学中的设计与应用
罗
柳
垠
芦丽萍
《计算机教育》
2015
6
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