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主题设计:创新思路优化课堂
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作者 冯今 罗文宾 《中学政史地（教学指导）》 2017年第9期31-32,共2页
历史学科本身所蕴含的思想性和帮助学生构建思想、完善人格的职责,赋予历史教学应该体现以思想感悟为主体的教学“主题”的使命,中学历史教学的学科特征和教学要求,决定了构建以“主题”为中心的历史课堂教学的特殊意义.
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胫骨骨折切开复位内固定与单臂外固定架治疗骨折的疗效对比分析 被引量：2
2
作者 郭佳华 罗文宾 《求医问药（下半月）》 2013年第2期31-31,共1页
目的:观察分析胫骨骨折切开复位内固定治疗与单臂外固定架治疗之间的临床疗效差异。方法:从我院收治入院的胫骨骨折患者中抽取60例,随机分为观察组与对照组,观察组患者实施单臂外固定架治疗,对照组患者实施切开复位内固定治疗。对比观... 目的:观察分析胫骨骨折切开复位内固定治疗与单臂外固定架治疗之间的临床疗效差异。方法:从我院收治入院的胫骨骨折患者中抽取60例,随机分为观察组与对照组,观察组患者实施单臂外固定架治疗,对照组患者实施切开复位内固定治疗。对比观察两组患者临床疗效。结果:观察组患者治疗总有效率明显高于对照组,术后感染明显少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:使用单臂外固定架对胫骨骨折进行治疗,其治疗效果相比切开复位内固定治疗更为理想,具有临床推广应用的价值。 展开更多
关键词 胫骨骨折 切开复位内固定 单臂外固定架 临床疗效
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AF内固定治疗胸腰椎爆裂骨折 被引量：1
3
作者 郭佳华 曾佳学 罗文宾 《中国煤炭工业医学杂志》 2010年第12期1837-1837,共1页
关键词 胸椎 腰椎 爆裂骨折 内固定
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