卓越医师班人体结构学课程体系中系统解剖学授课初探 被引量：13

1

作者 张潜 薛黔 +4 位作者 罗军敏 唐谦 龙胜 罗怀香 欧刚卫 《基础医学教育》 2014年第9期687-689,共3页

卓越医师培养的核心任务是改革医学人才培养体制,包括人才培养观念、培养模式、课程体系建设、教学内容更新、教学方法改革及考核评价体系等各个方面。就遵义医学院基础医学院开设的人体结构学新课程体系中系统解剖学知识的讲授方式,即... 卓越医师培养的核心任务是改革医学人才培养体制,包括人才培养观念、培养模式、课程体系建设、教学内容更新、教学方法改革及考核评价体系等各个方面。就遵义医学院基础医学院开设的人体结构学新课程体系中系统解剖学知识的讲授方式,即将互助式、讨论式、案例式等多种教学模式融入教学当中并取得的成绩作一阐述,以期能够为其他学科提供借鉴。 展开更多

关键词 系统解剖学 教学改革 卓越医师 多元化教学模式

下载PDF 职称材料

针刺对注射型坐骨神经损伤肌萎缩的影响 被引量：11

2

作者 刘学谦 罗怀香 +1 位作者 张华 薛黔 《中国医药指南》 2012年第33期65-66,共2页

目的研究针刺对注射型坐骨神经损伤肌萎缩的影响。方法选家兔15只,建立双侧注射型坐骨神经损伤模型,左侧为对照侧,右侧为针刺治疗实验侧,术后1、2、4周观察肌肉的大体形态,测量肌湿重、肌纤维直径和横切面积的变化。结果 1周后实验侧肌... 目的研究针刺对注射型坐骨神经损伤肌萎缩的影响。方法选家兔15只,建立双侧注射型坐骨神经损伤模型,左侧为对照侧,右侧为针刺治疗实验侧,术后1、2、4周观察肌肉的大体形态,测量肌湿重、肌纤维直径和横切面积的变化。结果 1周后实验侧肌肉比对照侧色泽红润,肌块丰满,湿重、肌纤维直径和横切面积均有显著差异。结论针刺治疗可以延缓注射型神经损伤肌萎缩,是其治疗的一种方法。 展开更多

关键词 针刺 注射型坐骨神经损伤 萎缩 骨骼肌

下载PDF 职称材料

问卷星对系统解剖学教学质量的调查研究 被引量：12

3

作者 季松岭 罗怀香 张潜 《教育教学论坛》 2020年第12期97-98,共2页

“问卷星”是国内较大的免费问卷调查网站,其主要功能是清晰地显示统计结果的表格、饼状图及百分比等,利用“问卷星”对《系统解剖学》教学质量进行调查,不但可以节约时间、减少纸张开销、降低人为错误等,更重要的是可以使统计结果一目... “问卷星”是国内较大的免费问卷调查网站,其主要功能是清晰地显示统计结果的表格、饼状图及百分比等,利用“问卷星”对《系统解剖学》教学质量进行调查,不但可以节约时间、减少纸张开销、降低人为错误等,更重要的是可以使统计结果一目了然、各选项所占百分比直观可见、主观题答案集中显示方便查看等。利用“问卷星”进行问卷调查可快速、高效、精准地帮助本教研室完善教学的不足之处,提高教学及教学管理的质量。 展开更多

关键词 问卷星 系统解剖学 调查

下载PDF 职称材料

模拟护理临床操作在解剖学实验教学中的应用 被引量：10

4

作者 罗怀香 季松岭 +3 位作者 万雪霜 王萍 唐谦 张潜 《基础医学教育》 2017年第11期823-825,共3页

在遵义医学院本科护理教学中,人体解剖学是非常重要的医学基础课程,同时也是准确完成临床护理技能操作的形态学基础课程。课题组结合护理专业的培养目标和护理专业特色进行了解剖学实验课教学方式与方法的改革,利用有限的学时教授学生... 在遵义医学院本科护理教学中,人体解剖学是非常重要的医学基础课程,同时也是准确完成临床护理技能操作的形态学基础课程。课题组结合护理专业的培养目标和护理专业特色进行了解剖学实验课教学方式与方法的改革,利用有限的学时教授学生需要掌握的解剖学知识,取得了良好的教学效果。 展开更多

关键词 人体解剖学 教学改革 护理技能 护理专业

下载PDF 职称材料

微信公众号在系统解剖学教学中的辅助作用 被引量：7

5

作者 季松岭 罗怀香 张潜 《基础医学教育》 2017年第10期777-779,共3页

随着手机互联网时代的到来,微信公众号作为一种系统解剖学理论教学的课下辅助手段成为新型的教学模式。遵义医学院人体解剖学教研室微信公众号建立1年以来,关注人数2 300余人,公众号共发解剖学及相关知识200余条,该公众号的建立为教研... 随着手机互联网时代的到来,微信公众号作为一种系统解剖学理论教学的课下辅助手段成为新型的教学模式。遵义医学院人体解剖学教研室微信公众号建立1年以来,关注人数2 300余人,公众号共发解剖学及相关知识200余条,该公众号的建立为教研室和学生之间的沟通交流搭建了良好的桥梁,是学生课下复习及预习的辅助学习平台。 展开更多

关键词 解剖学 微信公众号 辅助教学

下载PDF 职称材料

中国大学MOOC网络课程实施系统解剖学课下巩固复习设想 被引量：6

6

作者 季松岭 罗怀香 +3 位作者 张潜 许家洲 吕芳 陈飞 《基础医学教育》 2019年第7期559-561,共3页

系统解剖学是医学生从医道路上的基础课,但由于医学生的课程较多,同学们在课下较少进行解剖学复习。MOOC是大规模的网上课程,它的运行原理就是必须在规定的时间内完成相应的课程复习题目,才能在MOOC的学习后得到一份电子的合格证书。教... 系统解剖学是医学生从医道路上的基础课,但由于医学生的课程较多,同学们在课下较少进行解剖学复习。MOOC是大规模的网上课程,它的运行原理就是必须在规定的时间内完成相应的课程复习题目,才能在MOOC的学习后得到一份电子的合格证书。教学改革组将平时的系统解剖学课程与中国大学MOOC网络学习平台相联合,获得MOOC证书以兑换平时教学的成绩,这种利用MOOC的监督机制和用平时成绩牵制同学进行课下学习的有效闭环学习模式,达到系统解剖学课上和线上的有机结合、巩固复习的目的。 展开更多

关键词 系统解剖学 课下复习 中国大学MOOC

下载PDF 职称材料

“互助式学习”模式在科技学院人体解剖学实验中的应用 被引量：4

7

作者 张潜 周播江 +5 位作者 谢鹏 孔毅 吕芳 罗怀香 唐谦 龙胜 《四川解剖学杂志》 2014年第2期45-47,共3页

随着高等教育大众化的改革,科技学院的招生人数在逐年增加,传统的填鸭式、灌输式的教学模式已不能激发学生的学习兴趣,而互助式学习"模式在2013级科技学院护理专业学生中的应用取得了良好的教学效果,不仅实验考试与理论考试成绩明... 随着高等教育大众化的改革,科技学院的招生人数在逐年增加,传统的填鸭式、灌输式的教学模式已不能激发学生的学习兴趣,而互助式学习"模式在2013级科技学院护理专业学生中的应用取得了良好的教学效果,不仅实验考试与理论考试成绩明显高于传统教学班,同时培养了科技学院学生良好的学习习惯,提高的自主学习能力及与人沟通、交流和协作的能力,达到了情商和智商的双赢,本文就开展的互助式教学作了总结,供大家借鉴。 展开更多

关键词 科技学院 教学改革 互助式学习 护理专业

下载PDF 职称材料

以执业医师资格考试大纲指导系统解剖学教学的可行性探讨 被引量：5

8

作者 季松岭 王猛 +4 位作者 陈飞 宋公宇 许家洲 张潜 罗怀香 《基础医学教育》 2019年第10期764-766,共3页

2019年,解剖学首次纳入执业医师资格考试大纲中,将作为一个独立的学科进行出题,而系统解剖学作为医学生大一进行的重要基础学科,有着对学生进行领路的使命。利用执业医师资格考试大纲为参照对平时的教学大纲进行针对性的修改,将考纲中... 2019年,解剖学首次纳入执业医师资格考试大纲中,将作为一个独立的学科进行出题,而系统解剖学作为医学生大一进行的重要基础学科,有着对学生进行领路的使命。利用执业医师资格考试大纲为参照对平时的教学大纲进行针对性的修改,将考纲中要求掌握的考点融入理论课的授课与考试中,将相关的实践技能考试内容融合在实验课中,使学生能够提前了解执业医师资格考试,提升学生的学习兴趣。 展开更多

关键词 系统解剖学 教学改革 执业医师资格考试

下载PDF 职称材料

系统解剖学知识与护理技能的关系 被引量：5

9

作者 杨方玖 潘丽 罗怀香 《解剖学研究》 CAS 2019年第4期377-379,共3页

人体解剖学是护理专业学生必修的重要医学基础课。临床常用的护理技能与解剖学基础关系密切,但护理专业的人体解剖教学却面临内容多、学时少的困难,且教学内容设置不合理,缺少专业特色。因此,我们在人体解剖学的教学过程中仔细理解各系... 人体解剖学是护理专业学生必修的重要医学基础课。临床常用的护理技能与解剖学基础关系密切,但护理专业的人体解剖教学却面临内容多、学时少的困难,且教学内容设置不合理,缺少专业特色。因此,我们在人体解剖学的教学过程中仔细理解各系统与护理技能的关系,突出护理技能涉及的解剖学基础问题,可在一定程度上克服上述困难,突出护理专业特色。 展开更多

关键词 人体解剖学 护理技能 教学方法

下载PDF 职称材料

儿童旋前圆肌及指浅屈肌的肌内神经分布模式:为BTX-A的注射提供解剖定位 被引量：3

10

作者 徐燕 杨方玖 +3 位作者 谢夏丹 杨胜波 罗怀香 谢鹏 《中国临床解剖学杂志》 CSCD 北大核心 2017年第5期481-485,共5页

目的探索儿童旋前圆肌和指浅屈肌的肌内终末神经密集区的分布范围,为注射BTX-A治疗脑瘫患儿前臂肌痉挛提供解剖定位。方法使用改良的Sihler`s肌内神经染色法观察儿童旋前圆肌和指浅屈肌的肌内神经分支分布模式。结果旋前圆肌的神经入肌... 目的探索儿童旋前圆肌和指浅屈肌的肌内终末神经密集区的分布范围,为注射BTX-A治疗脑瘫患儿前臂肌痉挛提供解剖定位。方法使用改良的Sihler`s肌内神经染色法观察儿童旋前圆肌和指浅屈肌的肌内神经分支分布模式。结果旋前圆肌的神经入肌点有上、下两个,下部的神经支较粗大、分布更广,其肌内神经分支呈扫帚状,相邻各神经分支末端可见明显的"O"和"Y"型吻合,该肌的肌内终末神经密集区位于肌腹中部;指浅屈肌的神经入肌点有上、中、下3个,肌内终末神经密集区可分上、中、下3部,其中以中部最为密集,各终末神经间可见"Y"、"O"吻合。结论鉴于两肌的肌内终末神经密集区均位于肌腹中部,当脑瘫患儿旋前圆肌、指浅屈肌痉挛时,使用BTX-A治疗肌痉挛的最佳注射靶区应选择在肌腹中部。 展开更多

关键词 脑瘫 旋前圆肌 指浅屈肌 肌内神经 BTX-A

下载PDF 职称材料

幼儿长收肌和短收肌肌内神经支配区的分布定位 被引量：3

11

作者 罗怀香 杨方玖 +2 位作者 杨胜波 张晓明 谢鹏 《遵义医学院学报》 2015年第4期355-358,共4页

目的通过研究幼儿长收肌和短收肌肌内神经支配区的分布定位,并探讨其可能意义。方法血管灌注和改良的Sihler’s肌内神经染色法观察幼儿长收肌和短收肌肌内神经和血管分布。结果长收肌腹外侧中间区域肌内神经末梢分布较密集,从内侧缘中上... 目的通过研究幼儿长收肌和短收肌肌内神经支配区的分布定位,并探讨其可能意义。方法血管灌注和改良的Sihler’s肌内神经染色法观察幼儿长收肌和短收肌肌内神经和血管分布。结果长收肌腹外侧中间区域肌内神经末梢分布较密集,从内侧缘中上1/3交界处向外下走行至外侧缘中部区域肌内神经末梢分支呈带状分布,仅有3~5条细小的血管分支从此密集带中间部分穿过;短收肌内侧缘中间向外侧缘中间区域肌内神经末梢分支密集呈带状分布,此密集区域内未见血管及分支分布。结论幼儿长收肌内侧缘中上1/3交界处向外下走行至外侧缘中部区域和短收肌内侧缘中间向外侧缘中间区域可能是BTX-A注射治疗脑瘫患儿肢体痉挛的最佳注射靶区。 展开更多

关键词 长收肌 短收肌 肌内神经 A型肉毒毒素 脑瘫

下载PDF 职称材料

学生自制微课的翻转课堂提升自主学习兴趣的探究——以遵义医科大学护理学专业人体解剖学课程为例 被引量：4

12

作者 罗怀香 王猛 +1 位作者 陈飞 季松岭 《卫生职业教育》 2020年第8期67-68,共2页

目的通过学生自行录制解剖学知识点微课,提升学生的学习效果。方法授课教师以教学大纲为基础,挑选符合学生自制微课的知识点,通过让学生自己录制微课,再在实验课上进行播放,从而参与到翻转课堂中。结果改革班实验成绩和期末总成绩高于... 目的通过学生自行录制解剖学知识点微课,提升学生的学习效果。方法授课教师以教学大纲为基础,挑选符合学生自制微课的知识点,通过让学生自己录制微课,再在实验课上进行播放,从而参与到翻转课堂中。结果改革班实验成绩和期末总成绩高于对照班(P<0.05)。结论学生自制微课的翻转课堂,能提高学生对教学的参与度和积极性,有利于学生对人体解剖学课程的学习。 展开更多

关键词 自制微课 翻转教学 护理学 人体解剖学

下载PDF 职称材料

骨骼肌肌纤维生后发育及肌纤维类型的发育 被引量：2

13

作者 罗怀香 薛黔 《四川解剖学杂志》 2012年第4期46-49,共4页

骨骼肌是人体最大的运动器官,骨骼肌的研究一直为人们所关注。骨骼肌是由不同类型的肌纤维组成,且各种类型的肌纤维具有不同的收缩性质。生后发育过程中肌纤维型的构成对骨骼肌的发育是至关重要的。回顾文献,本文就骨骼肌生后发育,肌纤... 骨骼肌是人体最大的运动器官,骨骼肌的研究一直为人们所关注。骨骼肌是由不同类型的肌纤维组成,且各种类型的肌纤维具有不同的收缩性质。生后发育过程中肌纤维型的构成对骨骼肌的发育是至关重要的。回顾文献,本文就骨骼肌生后发育,肌纤维分型进行综述。 展开更多

关键词 骨骼肌纤维 肌纤维型 生后发育

下载PDF 职称材料

利用“问卷星”提升人体解剖学实验课随堂测试的教学效果 被引量：3

14

作者 罗怀香 张潜 +3 位作者 许家洲 宋公宇 王猛 季松岭 《中国医学教育技术》 2020年第2期217-220,共4页

人体解剖学是临床药学、医学检验学和护理学等专业的必修课,但由于课程设计导致学时偏少,教师无法及时知晓学生知识的掌握程度,从而影响了教学效果。而随堂测试是教师掌握学生学习情况较好的方法。遵义医科大学基础医学院人体解剖学实... 人体解剖学是临床药学、医学检验学和护理学等专业的必修课,但由于课程设计导致学时偏少,教师无法及时知晓学生知识的掌握程度,从而影响了教学效果。而随堂测试是教师掌握学生学习情况较好的方法。遵义医科大学基础医学院人体解剖学实验课教改组对以上三个专业的部分学生在实验课上利用"问卷星"进行随堂测试,以检验学生对知识的掌握情况,并通过期末考试与对照组班级进行成绩对比,得出利用"问卷星"进行实验课随堂测试是一种有利于提高学生成绩的良好方法。但在实施教学改革的同时,该教改组也发现了很多不可避免的问题存在,并给予了一定的建议。 展开更多

关键词 问卷星 人体解剖学 实验课 随堂测试

下载PDF 职称材料

利用“中国数字人解剖系统”自有微课进行课堂小结的初探——以系统解剖学神经系统实验课为例 被引量：2

15

作者 宋公宇 罗怀香 +2 位作者 张潜 王猛 季松岭 《中国医学教育技术》 2020年第4期501-503,517,共4页

目的利用“中国数字人解剖系统”自有微课对系统解剖学实验课的课程进行小结,以期提升学生的学习成绩。方法选取遵义医科大学2018级本科临床医学4个实验班、全科医学2个实验班、口腔医学2个实验班共234人为研究对象,随机分为实验组(117... 目的利用“中国数字人解剖系统”自有微课对系统解剖学实验课的课程进行小结,以期提升学生的学习成绩。方法选取遵义医科大学2018级本科临床医学4个实验班、全科医学2个实验班、口腔医学2个实验班共234人为研究对象,随机分为实验组(117人)和对照组(117人),实验组采用“中国数字人解剖系统”自有微课进行系统解剖学神经系统部分实验小结,对照组采用传统方法进行教学。学期末采用实验考试、理论考试与在线问卷调查的形式评价实验组和对照组的教学效果。结果实验组学生的实验考试和理论考试成绩均高于对照组(P<0.05),对实验组学生进行在线问卷调查显示,学生普遍接受和认可这种课程小结形式。结论利用“中国数字人解剖系统”自有微课进行系统解剖学神经系统部分的实验课程小结,有利于提高学生学习系统解剖学的兴趣和成绩。 展开更多

关键词 “中国数字人解剖系统” 微课 神经系统 课堂小结

下载PDF 职称材料

系统解剖学实验课模拟临床手术入路的教学改革 被引量：2

16

作者 吕芳 潘丽 +4 位作者 罗怀香 唐谦 曹宇 赵开飞 何双飞 《基础医学教育》 2018年第12期1085-1087,共3页

在医学本科教学中,系统解剖学是医学基础必修课,也是最重要的基础课程之一。在系统解剖学实验课中引入模拟临床手术入路,提高学生的学习兴趣,从而提高教学质量。

关键词 系统解剖学 临床操作 教学改革

下载PDF 职称材料

QQ群在基础医学概论课程中的辅助管理作用

17

作者 罗怀香 王萍 +2 位作者 伍冬梅 颜彥 季松岭 《基础医学教育》 2018年第6期496-499,共4页

基础医学概论课程是为公共卫生事业管理等与医疗相关的非临床医学专业学生开设的,使其掌握相关的基础医学知识。为了解决课程学时有限、教学内容多、师生交流少等情况,充分利用QQ群成为基础医学概论课程辅助管理的有力工具,为师生提供... 基础医学概论课程是为公共卫生事业管理等与医疗相关的非临床医学专业学生开设的,使其掌握相关的基础医学知识。为了解决课程学时有限、教学内容多、师生交流少等情况,充分利用QQ群成为基础医学概论课程辅助管理的有力工具,为师生提供一个课后相互交流、答疑解惑的平台,旨在提高基础医学概论课程的教学质量。 展开更多

关键词 基础医学概论 教学改革 QQ群 辅助管理

下载PDF 职称材料

家兔小腿屈伸趾肌群肌纤维型增龄变化研究

18

作者 罗怀香 薛黔 《四川解剖学杂志》 2015年第2期8-11,共4页

目的使用NADH-TR染色探讨家兔屈伸趾肌群在增龄过程中肌纤维型的改变。方法健康家兔24只,根据家兔年龄段划分为:幼年组(4周)、青年组(12月)、中年组(24月)、老年组(36月)共4个组。取肌腹中部横切片作烟酰胺腺嘌呤二核苷酸四唑氧化还原酶... 目的使用NADH-TR染色探讨家兔屈伸趾肌群在增龄过程中肌纤维型的改变。方法健康家兔24只,根据家兔年龄段划分为:幼年组(4周)、青年组(12月)、中年组(24月)、老年组(36月)共4个组。取肌腹中部横切片作烟酰胺腺嘌呤二核苷酸四唑氧化还原酶(NADH-TR)染色。结果 4周组能分辨出Ⅰ、ⅡA和ⅡB三型肌纤维;36月龄组的Ⅱ型肌纤维尤其是ⅡB型肌纤维构成比减少,Ⅰ型肌纤维呈增加趋势,出现小角化肌纤维和肌纤维类聚现象。结论随着增龄家兔骨骼肌三型肌纤维的分布逐渐改变,骨骼肌萎缩以Ⅱ型肌纤维为主。 展开更多

关键词 烟酰胺腺嘌呤二核苷酸四唑氧化还原酶 屈伸趾肌群 肌纤维型 增龄

下载PDF 职称材料

非医学专业人体结构与功能课程的慕课建设与应用初探 被引量：1

19

作者 伍冬梅 王欣 +2 位作者 罗怀香 秦娜琳 刘晖 《教育教学论坛》 2020年第52期116-117,共2页

人体结构与功能是为高等医学院校非医学专业学生开设的主要选修课程之一,由于课程涉及的医学知识内容较多,覆盖面广,学时少,学生学习过程中感到难度较大、学习兴趣不高。为此,我们用视频的形式记录教学过程,通过互联网传播,在课程中进... 人体结构与功能是为高等医学院校非医学专业学生开设的主要选修课程之一,由于课程涉及的医学知识内容较多,覆盖面广,学时少,学生学习过程中感到难度较大、学习兴趣不高。为此,我们用视频的形式记录教学过程,通过互联网传播,在课程中进行慕课教学模式改革初步尝试,从而激发学生的学习兴趣,提升教学效果。文章主要探讨慕课在人体结构与功能课程教学中的建设与应用。 展开更多

关键词 人体结构与功能 慕课 非医学专业

下载PDF 职称材料

成人大圆肌肌内神经密集区中心的定位及在肌痉挛阻滞中的意义 被引量：1

20

作者 罗怀香 季松岭 杨胜波 《中国临床解剖学杂志》 CSCD 北大核心 2021年第4期392-395,共4页

目的确定大圆肌肌内神经密集区中心(centers of intramuscular nerve dense regions,CINDR)的位置和标记方法。方法选取24具成人尸体。设计紧贴皮肤连接肩胛上角和肩峰及肩胛下角的曲线分别为横向(H)和纵向(L)参考线。改良的Sihler’s... 目的确定大圆肌肌内神经密集区中心(centers of intramuscular nerve dense regions,CINDR)的位置和标记方法。方法选取24具成人尸体。设计紧贴皮肤连接肩胛上角和肩峰及肩胛下角的曲线分别为横向(H)和纵向(L)参考线。改良的Sihler’s染色法显示一侧大圆肌肌内神经密集区,解剖暴露另一侧肌的肌内神经密集区相应位置,硫酸钡标记其CINDR,螺旋CT扫描确定CINDR在背部和胸部的体表投影点(P和P'点)。Syngo系统确定通过P点的垂线分别与H和L线的交点(P_(H)和PL点)的位置和CINDR的深度。结果大圆肌内仅有1个肌内神经密集区,其CINDR的P_(H)位于H线的(86.71±0.85)%处,PL位于L线的(72.07±1.08)%处。CINDR的深度位于P-P'线的(40.06±2.44)%处。结论这些结果可作为肌内注射肉毒毒素A阻滞大圆肌痉挛的指导依据。 展开更多

关键词 大圆肌 肌痉挛 肌内神经密集区 定位

下载PDF 职称材料