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新课程理念下的生态课堂 被引量:16
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作者 《绍兴文理学院学报(教育教学版)》 2005年第11期117-118,共2页
基于生态学中的一些基本概念,以新课程理念为指导,通过对课堂状态的关怀,对课堂情调的追求,使学生更好地体验和感悟课堂教学的生命意义,使课堂教学效率得以提高,使学生得以可持续发展。
关键词 课堂生态系统 生态课堂 可挣续发展
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萃取火焰AAS法测定地质样品中痕量铊 被引量:11
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作者 付爱瑞 《地质实验室》 1995年第2期91-92,共2页
关键词 火焰原子吸收法 地质样品
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基于新课程理念的初中科学作业 被引量:1
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作者 《沿海企业与科技》 2005年第3期144-145,共2页
作业是学生学习的重要环节,作业设计对教师来说是一项重要的技能,因此,对其必须进行深入而细致的研究。在当前实施新课程的大环境下,传统的作业已满足不了学生的学习需要。鉴于西方一些教育先进国家的作业形式改革和我国新课程初中科学... 作业是学生学习的重要环节,作业设计对教师来说是一项重要的技能,因此,对其必须进行深入而细致的研究。在当前实施新课程的大环境下,传统的作业已满足不了学生的学习需要。鉴于西方一些教育先进国家的作业形式改革和我国新课程初中科学教材的作业形式,文章以新课程理念为指导,积极探索新的作业,使作业体现出情境性、实践性、层次性、趣味性和创造性。 展开更多
关键词 作业形式 新课程理念 初中科学 学生学习 学习需要 情境性 教师 改革 国家 中国
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