有机化学实验教学中学生能力的培养——从茶叶中提取咖啡因实验装置的改进

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作者 陈科林 罗心贤 +2 位作者 赖楚卉 陈耀 艾燕琼 《广州化工》 CAS 2023年第5期242-244,共3页

传统实验装置学生不易把握升华条件,导致提取率不高、产物色泽不好等问题。决定实验成功的关键在于升华温度的控制。本文通过实验装置的改进,找到最佳升华温度,得到咖啡因为白色针状结晶,再对产物进行熔点测定和薄层色谱分析。这一改进... 传统实验装置学生不易把握升华条件,导致提取率不高、产物色泽不好等问题。决定实验成功的关键在于升华温度的控制。本文通过实验装置的改进,找到最佳升华温度,得到咖啡因为白色针状结晶,再对产物进行熔点测定和薄层色谱分析。这一改进可操作性强,实验教学效果达到预期,极大地激发学生的学习兴趣,学生的能力得到培养,具有一定的实践参考价值。 展开更多

关键词 实验教学 咖啡因 实验装置 学生能力

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中职教师缓解职业倦怠的心理调适策略 被引量：2

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作者 莫伶丽 黄孙文 +2 位作者 莫丽平 邓琴 罗心贤 《医学信息》 2011年第1期19-20,共2页

目的探讨中职教师缓解职业倦怠的心理调适策略。方法对本校107名不同程度职业倦怠教师进行有针对性的心理调适指导，同时建立教师心理咨询中心．课题组针对本校职业倦怠教师实施的六项心理调适策略进行问卷调查和分析。结果大多数教师... 目的探讨中职教师缓解职业倦怠的心理调适策略。方法对本校107名不同程度职业倦怠教师进行有针对性的心理调适指导，同时建立教师心理咨询中心．课题组针对本校职业倦怠教师实施的六项心理调适策略进行问卷调查和分析。结果大多数教师认为这几种心理调适策略是缓解职业倦怠的有效途经。且让教师学会心理调适保健的方法。结论对职业倦怠教师进行有针对性的心理调适指导，同时建立教师心理咨询中心，是缓解教师职业倦怠的有效策略。 展开更多

关键词 职业倦怠 缓解 心理调适 策略

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凸显药剂专业特色的有机化学教学实践 被引量：2

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作者 蒋江 罗心贤 《卫生职业教育》 2014年第16期54-55,共2页

有机化学是药剂专业的必修基础课程,任课教师必须正确认识有机化学课程在专业教学中的位置,教学应从专业角度出发,在教学内容、教学形式、课堂教学活动、学生实验及课程评价等方面凸显药剂专业特色,提高教学的针对性,从而调动学生的学... 有机化学是药剂专业的必修基础课程,任课教师必须正确认识有机化学课程在专业教学中的位置,教学应从专业角度出发,在教学内容、教学形式、课堂教学活动、学生实验及课程评价等方面凸显药剂专业特色,提高教学的针对性,从而调动学生的学习主动性,促进教学质量的提高。 展开更多

关键词 药剂专业特色 有机化学 教学实践

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万古霉素骨蜡复合体体外释放研究 被引量：1

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作者 李振宏 梁瑞德 +5 位作者 林英 刘康海 罗心贤 黎观保 杨德炎 黎忠文 《广西医学》 CAS 2017年第8期1207-1209,1214,共4页

目的探讨万古霉素骨蜡复合体体外释放特性。方法将万古霉素与骨蜡按质量比1%(Ⅰ组)、2%(Ⅱ组)、3%(Ⅲ组)分别制成万古霉素骨蜡复合体后进行28 d洗提实验,每24 h测定万古霉素释放浓度。结果在不同时间点上,各组间万古霉素释放浓度差异有... 目的探讨万古霉素骨蜡复合体体外释放特性。方法将万古霉素与骨蜡按质量比1%(Ⅰ组)、2%(Ⅱ组)、3%(Ⅲ组)分别制成万古霉素骨蜡复合体后进行28 d洗提实验,每24 h测定万古霉素释放浓度。结果在不同时间点上,各组间万古霉素释放浓度差异有统计学意义(P<0.05);进一步分析结果显示,除d1时间点外,其他时间点上Ⅲ组的释放浓度值最高,其次分别为Ⅱ组、Ⅰ组(P<0.05)。结论不同比例的万古霉素骨蜡复合体在体外均能持续释放万古霉素;载药量越高,28 d内释放浓度越大。 展开更多

关键词 万古霉素 骨蜡 复合体 体外释放

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中职教师职业倦怠现状的调查分析 被引量：1

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作者 莫丽平 朱荣富 +2 位作者 彭辉 罗心贤 李雯 《卫生职业教育》 2010年第10期90-91,共2页

目的了解中职教师职业倦怠的现状,分析其危害与成因,为课题＂中职教师走出职业倦怠提升从教快乐感的研究＂提供依据。方法采用修订的MBI量表对我校教师进行问卷调查,并进行有代表性的访谈、座谈。结果调查结果表明我校教师的职业倦怠整... 目的了解中职教师职业倦怠的现状,分析其危害与成因,为课题＂中职教师走出职业倦怠提升从教快乐感的研究＂提供依据。方法采用修订的MBI量表对我校教师进行问卷调查,并进行有代表性的访谈、座谈。结果调查结果表明我校教师的职业倦怠整体上并不严重,但有相当比例的教师有比较明显的职业倦怠倾向。结论针对教师产生职业倦怠的成因提出课题研究的主要内容与对策。 展开更多

关键词 职业倦怠 中职教师 调查分析

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中专生有机化学学习困难调查与对策

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作者 罗心贤 《卫生职业教育》 2004年第2期103-104,共2页

从学生学习有机化学的各个环节讨论学生学习困难的原因和提高教学质量的措施。

关键词 中专生 有机化学 学习困难 调查 对策 教学质量 卫生学校

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融入相声艺术 构建快乐课堂 被引量：1

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作者 彭辉 朱荣富 +2 位作者 莫丽平 罗心贤 李雯 《卫生职业教育》 2011年第9期45-46,共2页

中职生大都是中考落榜生，由于个人、社会、家庭、学校等各种因素使他们产生较强的厌学情绪。如何在课堂上吸引学生，让学生对学习产生兴趣，营造轻松、愉快的教学环境，减少教师职业倦怠感已成为职业学校面临的难题，笔者在教学实践中... 中职生大都是中考落榜生，由于个人、社会、家庭、学校等各种因素使他们产生较强的厌学情绪。如何在课堂上吸引学生，让学生对学习产生兴趣，营造轻松、愉快的教学环境，减少教师职业倦怠感已成为职业学校面临的难题，笔者在教学实践中发现，在课堂教学中融入相声表演艺术，可使课堂氛围快乐、和谐，收到很好的教学效果。 展开更多

关键词 中职学校 相声艺术 快乐课堂

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通过班主任共同体轻松做好班主任工作 被引量：1

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作者 罗心贤 莫丽平 +3 位作者 韦红 黄厚泽 彭辉 莫伶丽 《卫生职业教育》 2011年第4期42-43,共2页

通过班主任共同体,解决班主任工作中存在的问题,班主任从工作中找到乐趣。

关键词 班主任共同体 工作乐趣 班主任工作

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基于教学信息化能力提升的中职药物分析技术微课平台构建 被引量：1

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作者 陈芊茜 许耀珑 +2 位作者 罗心贤 陆颖翀 陈智勇 《卫生职业教育》 2019年第20期102-104,共3页

药物分析技术是中职药剂专业的一门重要专业课程,具有理论综合性高以及实践操作性强的特点。因学时有限、内容抽象和教学模式单一等原因,药物分析技术成为学生难学、教师难教的课程,教学质量较难提升。在充分调研教学信息化的基础上,利... 药物分析技术是中职药剂专业的一门重要专业课程,具有理论综合性高以及实践操作性强的特点。因学时有限、内容抽象和教学模式单一等原因,药物分析技术成为学生难学、教师难教的课程,教学质量较难提升。在充分调研教学信息化的基础上,利用微信公众平台的信息储存、发布和交互功能,开展药物分析技术微课平台的构建与应用,可有效提升药物分析技术课程学习效率,更好地培养药物分析技术人才。 展开更多

关键词 教学信息化 药物分析技术 微课平台

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结合药剂专业特点 做好有机化学演示实验

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作者 罗心贤 《卫生职业教育》 2010年第23期95-96,共2页

有机化学是药剂专业重要的基础课程，笔者经过几年实践，发现通过演示实验可以激发学生对有机化学的学习兴趣，加深对知识点的理解，并结合药剂专业特点，把有机化学的知识应用于理解药物的理化性质、鉴别和用途等，在课堂教学中取得了... 有机化学是药剂专业重要的基础课程，笔者经过几年实践，发现通过演示实验可以激发学生对有机化学的学习兴趣，加深对知识点的理解，并结合药剂专业特点，把有机化学的知识应用于理解药物的理化性质、鉴别和用途等，在课堂教学中取得了良好效果，现报告如下。 展开更多

关键词 药剂专业 有机化学 演示实验

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构建教师学习共同体,使教师乐教

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作者 韦红 莫丽平 罗心贤 《卫生职业教育》 2011年第23期37-38,共2页

职业倦怠影响到教师的工作效率及效果,构建教师学习共同体可以使教师在群体学习过程中不断提升业务水平,使其工作有成就感,教学工作变得愉快.构建教师学习共同体是消除教师职业倦怠,让广大教师乐教的有效方法.

关键词 教师 学习共同体 乐教 职业倦怠

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电子天平2种称量方法的比较

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作者 罗心贤 《卫生职业教育》 2006年第22期141-142,共2页

电子天平称量样品具有快速、准确的特点，其使用范围也越来越广泛，但由于其价格较高，对于一所中等职业学校来说，只能购买几台。2005年我校购买了3台FA1104N型电子天平。由于检验、药剂专业学生人数太多。实验时每8—9人使用一台电子... 电子天平称量样品具有快速、准确的特点，其使用范围也越来越广泛，但由于其价格较高，对于一所中等职业学校来说，只能购买几台。2005年我校购买了3台FA1104N型电子天平。由于检验、药剂专业学生人数太多。实验时每8—9人使用一台电子天平，如采用常用的多份减重法称量。总的称量时间太长，能不能找出一种更快的称量方法呢？为此，笔者对学生同时教授2种称量方法：单份减重法和多份减重法，以比较2种称薰方法在接受程度和称量时间上是否有区别。经笔者称量多种样品进行实验测定，证明2种称量方法对实验结果的影响无显著性差异。 展开更多

关键词 电子天平 称量方法 比较

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校本教材《医用化学》的开发探讨

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作者 谢芳 蒋江 +1 位作者 罗心贤 王虎 《卫生职业教育》 2013年第20期146-147,共2页

以学生的需求、认知规律为导向,以医护工作涉及的化学问题为重点,体现"实用为本、够用为度"的特点,开发出简单易学、会用,贴近护理专业的、实效性强的校本教材。

关键词 校本教材 《医用化学》 开发探讨

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2-硝基-1,3-苯二酚合成方法的改进

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作者 陈耀 罗心贤 +2 位作者 谢集照 赖楚卉 陈科林 《广东化工》 CAS 2022年第14期4-5,10,共3页

“2-硝基-1,3-苯二酚的合成”是有机化学实验中一个巧妙地运用取代基定位效应规律的例子。在实际教学中发现,传统的水蒸气蒸馏和已报道的滴水式水蒸气蒸馏存在着蒸馏时间长、易出现大量泡沫、暴沸、炭化等问题,为了有利于有机化学实验教... “2-硝基-1,3-苯二酚的合成”是有机化学实验中一个巧妙地运用取代基定位效应规律的例子。在实际教学中发现,传统的水蒸气蒸馏和已报道的滴水式水蒸气蒸馏存在着蒸馏时间长、易出现大量泡沫、暴沸、炭化等问题,为了有利于有机化学实验教学,本文通过先进行磺酸基水解反应,再进行滴水式水蒸气蒸馏的方法对实验教学进行改进,该方法操作简单,产率较高,适合学生操作,提高了学生的实验兴趣,同时对相关的有机化学实验教学具有一定的参考价值。 展开更多

关键词 2-硝基-1 3-苯二酚 合成 有机实验 实验教学改革

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以就业为导向开展班主任工作 被引量：1

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作者 罗心贤 《卫生职业教育》 2007年第1期114-114,共1页

笔者从学生专业选择、身体素质与吃苦训练、职业生涯设计与综合能力培养、获取就业信息和成功就业几方面，谈如何开展班主任工作。

关键词 就业 班主任 指导方法

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