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对培养幼儿分享行为的思考 被引量:6
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作者 《课程教材教学研究(幼教研究)》 2010年第1期71-72,共2页
一、影响幼儿分享行为的因素1.家庭的因素家庭生活的核心化、小型化的发展趋势,有利于儿童生活环境的优化,但没有与兄弟姐妹共同生活的经验及互爱互让的经验和相应的训练。孩子成了家庭的中心,父母的迁就与忍让及不良的教养态度。
关键词 教养态度 核心化 玩具车 自选游戏 儿童生活 给你 这一天 中心意识 心理发展水平 善长
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