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借助“剧课堂”引导学生树立正确的价值观
1
作者
罗丽
惠
《现代教学》
2015年第18期35-37,共3页
上海市华林小学是一所以校园戏剧活动为特色的公办小学，倡导开展以在校师生为主体进行创作、演出，体现校园人的价值判断、审美情趣和思想观念的非专业性的戏剧活动。作为一名班主任，
关键词
引导学生
价值观
课堂
公办小学
戏剧活动
价值判断
非专业性
思想观念
下载PDF
职称材料
阅读教学中运用网络资源培养小学生的创新思维能力
2
作者
罗丽
惠
《上海电教》
2003年第1期44-45,共2页
关键词
阅读教学
网络资源
小学生
创新思维能力
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职称材料
题名
借助“剧课堂”引导学生树立正确的价值观
1
作者
罗丽
惠
机构
上海市浦东新区华林小学
出处
《现代教学》
2015年第18期35-37,共3页
文摘
上海市华林小学是一所以校园戏剧活动为特色的公办小学，倡导开展以在校师生为主体进行创作、演出，体现校园人的价值判断、审美情趣和思想观念的非专业性的戏剧活动。作为一名班主任，
关键词
引导学生
价值观
课堂
公办小学
戏剧活动
价值判断
非专业性
思想观念
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
阅读教学中运用网络资源培养小学生的创新思维能力
2
作者
罗丽
惠
出处
《上海电教》
2003年第1期44-45,共2页
关键词
阅读教学
网络资源
小学生
创新思维能力
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
借助“剧课堂”引导学生树立正确的价值观
罗丽
惠
《现代教学》
2015
0
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2
阅读教学中运用网络资源培养小学生的创新思维能力
罗丽
惠
《上海电教》
2003
0
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