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培养学生学习《建筑制图》的兴趣之我见 被引量：1
1
作者 缪五祥 《中国农村教育》 2005年第1期117-117,共1页
《建筑制图》是中等职业学校建筑专业重要的技术基础课，它的学习对训练学生掌握工程技术课程的学习方法，培养学生的严谨的工作作风，发展学生的空间想象能力有着特殊的作用。中等职业学校学生的学习成绩大多数处于中下水平，他们的认... 《建筑制图》是中等职业学校建筑专业重要的技术基础课，它的学习对训练学生掌握工程技术课程的学习方法，培养学生的严谨的工作作风，发展学生的空间想象能力有着特殊的作用。中等职业学校学生的学习成绩大多数处于中下水平，他们的认知水平、学习能力较差。有不少学生学习制图时感到困难，难以完成学习任务。针对职业学校学生的实际情况，如何完成本课程的教学任务?笔者认为，培养学生的学习兴趣，对完成教学任务起着重要的作用。 展开更多
关键词 培养学生 中等职业学校 教学任务 课程 学生学习 学习任务 训练学 作用 认知水平 困难
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职校专业课教学中的养成教育初探
2
作者 缪五祥 《中国农村教育》 2005年第4期46-46,共1页
养成教育作为德育工作的主要内容，笔者从多年的专业教学实践中体会到，应从以下几个方面开展。
关键词 养成教育 专业课教学 职校 德育工作 教学实践
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影响教学效果的社会心理因素及其调控
3
作者 缪五祥 《职业教育研究》 2004年第12期89-89,共1页
本文分析了影响《建筑力学》教学效果的几个社会心理因素。
关键词 教学效果 社会心理因素 《建筑力学》 调控方法 人际关系 期望效应 教学态度 职业教育
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