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脑性瘫痪高危儿早期干预后智力发育的临床观察 被引量:11
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作者 项曙光 小青 +2 位作者 王小玲 郑少荣 郑炤煋 《实用临床医学(江西)》 CAS 2005年第2期98-100,共3页
目的:探讨早期干预对脑性瘫痪(简称脑瘫)高危儿智力及运动发育的影响。方法:将120例脑瘫高危儿分成 干预组(60人)和对照组(60人);仅干预组接受早期干预,两组患儿随访及智力测定由专人进行;发生脑瘫后的治 疗相同。结果:干预组在粗... 目的:探讨早期干预对脑性瘫痪(简称脑瘫)高危儿智力及运动发育的影响。方法:将120例脑瘫高危儿分成 干预组(60人)和对照组(60人);仅干预组接受早期干预,两组患儿随访及智力测定由专人进行;发生脑瘫后的治 疗相同。结果:干预组在粗大运动、精细运动、自我照顾、认知社交四部分内容评分均显著高于对照组(P<0.01); 且DQ分级比较也有显著性差异(P<0.05)。干预组中脑瘫、智力低下、癫痫发生例数明显低于对照组,差异有显 著性(P<0.05)。结论:对脑瘫高危儿实施早期干预能有效改善智力及运动发育,减少伤残,降低脑瘫、癫痫的发生 率。 展开更多
关键词 脑性瘫痪 高危儿 早期干预 智力 运动发育
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改性戊二酸锌催化CO_2和环氧丙烷共聚合反应研究 被引量:2
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作者 宋鹏飞 小青 +3 位作者 孙文静 毛旭东 刘小军 王荣民 《化工新型材料》 CAS CSCD 北大核心 2013年第9期157-159,共3页
制备对甲苯磺酸(PTSA)改性戊二酸锌催化剂ZnGA150,采用元素分析、X射线衍射(XRD)和比表面积测试(BET)表征催化剂结构。结果表明,ZnGA150具有高的结晶度和大的比表面积。利用ZnGA150催化CO2和环氧丙烷(PO)共聚合反应,研究表明,ZnGA150具... 制备对甲苯磺酸(PTSA)改性戊二酸锌催化剂ZnGA150,采用元素分析、X射线衍射(XRD)和比表面积测试(BET)表征催化剂结构。结果表明,ZnGA150具有高的结晶度和大的比表面积。利用ZnGA150催化CO2和环氧丙烷(PO)共聚合反应,研究表明,ZnGA150具有高的催化活性,所得聚碳酸亚丙酯(PPC)的产率为73.3g PPC/g催化剂。红外光谱(FT-IR)、凝胶渗透色谱(GPC)和核磁共振谱(1 H-NMR、13 C-NMR)研究表明所得PPC具有完全交替结构。研究聚合反应条件,确定ZnGA150催化CO2和PO共聚合反应最佳条件为40h、60℃和5.0MPa。 展开更多
关键词 二氧化碳 环氧丙烷 改性戊二酸锌 聚碳酸亚丙酯
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聚碳酸亚丙酯/聚甲基丙烯酸甲酯复合材料热降解动力学研究 被引量:2
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作者 宋鹏飞 张雪峰 +2 位作者 小青 王荣民 刘小军 《化工新型材料》 CAS CSCD 北大核心 2013年第2期79-81,共3页
利用溶液共混法制备聚碳酸亚丙酯/聚甲基丙烯酸甲酯(PPC/PMMA)复合材料,采用热重分析法研究PPC/PMMA热性能,结果表明PMMA的加入可以有效提高PPC的热稳定性能。以多升温速率法对PPC/PMMA热降解动力学进行研究,利用Friedman法、Kissinger... 利用溶液共混法制备聚碳酸亚丙酯/聚甲基丙烯酸甲酯(PPC/PMMA)复合材料,采用热重分析法研究PPC/PMMA热性能,结果表明PMMA的加入可以有效提高PPC的热稳定性能。以多升温速率法对PPC/PMMA热降解动力学进行研究,利用Friedman法、Kissinger法、Flynn-Wall-Ozawa法、Coats—Redfem方法对热降解动力学数据进行分析,确定PPC/PMMA热分解反应机理函数为Avrami-Erofeev方程,遵循一种热降解机理。 展开更多
关键词 聚碳酸亚丙酯 复合材料 热降解 动力学
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衢州市衢江区无性系良种茶园高效栽培技术 被引量:2
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作者 王海富 陈时伟 小青 《现代农业科技》 2015年第3期43-44,共2页
阐述了衢州市衢江区良种茶树种植优势,着重介绍了良种茶园修剪、施肥、病虫害防治、耕作除草、采摘、种植等6个方面关键栽培技术,以供参考。
关键词 茶树良种 种植优势 栽培技术 浙江衢州 衢江区
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茶叶质量安全控制技术探讨 被引量:1
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作者 王海富 小青 周金龙 《现代农业科技》 2014年第20期275-277,共3页
分析了影响茶叶质量安全的主要因素,根据现代茶产业发展趋势和茶叶生产实际情况,从基地生产、茶叶加工及制度管理3个方面阐述了茶叶质量安全控制的关键技术。
关键词 茶叶 质量安全 影响因素 控制技术
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人文性小学数学课堂的创设及相关思考
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作者 小青 《生活教育》 2016年第24期56-57,共2页
人文教育主要推崇以学生自身的健全发展为核心,侧重强调人的全面发展,以期学生的所有天性与潜能都可以在教学活动中得到最大的发挥。为此,在小学数学课堂教学活动中,教师需要侧重创设人文性课堂教学。全面构建温馨和睦的师生关系,变革... 人文教育主要推崇以学生自身的健全发展为核心,侧重强调人的全面发展,以期学生的所有天性与潜能都可以在教学活动中得到最大的发挥。为此,在小学数学课堂教学活动中,教师需要侧重创设人文性课堂教学。全面构建温馨和睦的师生关系,变革教学模式;强调学生的学习体验;强化小学数学文化的渗透,有效构建人文性教学氛围;实施多元化教学评价,促进学生的健全发展。以此全面推进小学生的情感道德与知识的协调发展。 展开更多
关键词 小学数学 人文性 课堂教学
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衢州市衢江区生态绿茶标准化加工技术
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作者 王海富 徐三勤 小青 《现代农业科技》 2015年第7期298-299,共2页
阐述了衢州市衢江区生态绿茶加工遵循的标准化名茶厂配置及清洁化加工基本原则,着重介绍了扁形茶、针形茶、香茶、高绿加工标准化关键技术,以供借鉴。
关键词 生态绿茶 标准化 加工技术 原则 浙江衢州 衢江区
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二氧化碳、环氧丙烷和γ-缩水甘油醚氧丙基三甲氧基硅烷三元共聚物的合成及性能研究 被引量:2
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作者 宋鹏飞 毛旭东 +3 位作者 刘小军 小青 张雪峰 王荣民 《材料导报》 EI CAS CSCD 北大核心 2013年第22期82-84,100,共4页
利用戊二酸锌(ZnGA)催化制备了二氧化碳(CO2)、环氧丙烷(PO)和γ-缩水甘油醚氧丙基三甲氧基硅烷(KH-560)三元共聚物(PPCKH),用红外光谱、核磁共振氢谱(1 H NMR)和凝胶渗透色谱(GPC)表征了PPCKH的结构。结果表明,三元共聚物PPCKH为交替结... 利用戊二酸锌(ZnGA)催化制备了二氧化碳(CO2)、环氧丙烷(PO)和γ-缩水甘油醚氧丙基三甲氧基硅烷(KH-560)三元共聚物(PPCKH),用红外光谱、核磁共振氢谱(1 H NMR)和凝胶渗透色谱(GPC)表征了PPCKH的结构。结果表明,三元共聚物PPCKH为交替结构,聚醚(PE)含量很少,但共聚合反应中KH-560活性较低。利用溶胶-凝胶技术制备PPCKH/SiO2复合材料,热重(TG)分析表明PPCKH/SiO2复合材料呈现高的热稳定性能。 展开更多
关键词 二氧化碳 环氧丙烷 KH-560 三元共聚物
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新课标下小学数学课堂效率的提升对策
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作者 小青 《数学学习与研究》 2016年第24期115-115,共1页
现阶段,小学数学课堂教学现状不容乐观,教学过程中还存在很多需要解决的问题,比如说课堂氛围沉闷、学生学习积极性不高等.导致这些问题出现的原因主要是教师教学理念传统、教学方法选择不合理,依旧是照本宣科式的教学,并未从学生... 现阶段,小学数学课堂教学现状不容乐观,教学过程中还存在很多需要解决的问题,比如说课堂氛围沉闷、学生学习积极性不高等.导致这些问题出现的原因主要是教师教学理念传统、教学方法选择不合理,依旧是照本宣科式的教学,并未从学生的实际情况与新课程改革要求出发.对于这样的情况,广大一线教师应当采取何种策略来促进数学课堂教学效率曲提升呢?经过长期的教学实践,笔者总结出了一些方法希望与广大数学教师共同探讨. 展开更多
关键词 小学数学 课堂效率 提升对策
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让学生主动地学数学
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作者 小青 《江西教育(教学版)(B)》 2007年第11期26-26,共1页
课堂上教师组织学生开展适当的游戏活动,既有助于学生体力、智力、交际能力的发展,又有利于激发学生的学习兴趣。在教学中采用这一教学方法.可收到较好的教学效果。如在教学《6的读写》时.授课前,设计了“抢凳子”这一游戏,
关键词 学生 数学 地学 教学效果 游戏活动 教师组织 交际能力 学习兴趣
原文传递
为学生积极思维创设情境
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作者 小青 《小学教学参考(综合版)》 2008年第1期59-59,共1页
21世纪呼唤创造性人才,如何有效地培养学生的创造性,发展其创造能力,已成为教育工作者研究的重要课题。在小学数学课堂教学研究中,教师应变革旧的教学方法。建立新的教学策略,努力为学生创设活动情境,诱发学生的好奇心,鼓励学生... 21世纪呼唤创造性人才,如何有效地培养学生的创造性,发展其创造能力,已成为教育工作者研究的重要课题。在小学数学课堂教学研究中,教师应变革旧的教学方法。建立新的教学策略,努力为学生创设活动情境,诱发学生的好奇心,鼓励学生大胆尝试,丰富学生的想象力,以培养学生的创造性. 展开更多
关键词 学生 创设情境 积极思维 课堂教学研究 创造性人才 创造能力 作者研究 小学数学
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