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大学生陷入传销原因探析及对策研究
被引量:
5
1
作者
纪
佳妮
《湖南工业职业技术学院学报》
2009年第4期112-113,共2页
文章从分析传销的本质入手,对大学生参与传销的现状做了疏理,从学理的角度分析大学生屡陷传销的原因,在此基础上以高校对大学生的教育为切入点,综合家庭和社会的教育作用论述反传销的对策。
关键词
传销
大学生
原因
对策
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职称材料
生存论与认识论的分疏——从康德到现象学—解释学路向的检省
被引量:
2
2
作者
邹诗鹏
纪
佳妮
《吉林大学社会科学学报》
CSSCI
北大核心
2014年第2期100-106,174,共7页
康德的认识论转向已蕴含着生存论与知识论的基本区分。生存主义曾一度以怀疑主义的姿态反映了这一区分。但是,与生存主义实质上不同的现象学—解释学道路,主要说来还是开释并转化生成论传统及其资源,进而促成了从认识论到生存论的转变...
康德的认识论转向已蕴含着生存论与知识论的基本区分。生存主义曾一度以怀疑主义的姿态反映了这一区分。但是,与生存主义实质上不同的现象学—解释学道路,主要说来还是开释并转化生成论传统及其资源,进而促成了从认识论到生存论的转变。生存论无疑是哲学解释学的核心论域,但哲学解释学的生存论如何获得历史意识,越来越成为解释学本身面临的难题。
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关键词
生存论
认识论
现象学一解释学
生存主义
原文传递
《巴黎手稿》的社会思想维度
被引量:
1
3
作者
纪
佳妮
《理论界》
2014年第3期4-6,共3页
马克思关于社会的思想是在对费尔巴哈哲学和黑格尔哲学扬弃的基础上形成的。在社会这个维度中,实现了人和自然的统一、社会主义与共产主义的统一,从而使得马克思的社会思想区别于实证社会学并成为社会批判理论的来源。
关键词
社会思想
实证社会学
社会批判理论
原文传递
论启蒙人道主义对青年马克思思想的影响
4
作者
纪
佳妮
《兰州学刊》
CSSCI
2014年第3期191-193,共3页
启蒙人道主义的核心价值主要表现为18世纪启蒙思想家所践行的平等、自由和权力,是对17世纪理性的运用。青年马克思与启蒙人道主义有着一段短暂的交集,但是很快表现为对启蒙人道主义的扬弃,并为走向科学社会主义打下基础。
关键词
启蒙人道主义
青年马克思
扬弃
科学社会主义
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职称材料
论思想政治理论课教师教学评价的“三个转向”
被引量:
1
5
作者
郑凯文
纪
佳妮
《湖南省社会主义学院学报》
2021年第1期94-96,共3页
思想政治理论课是对大学生进行马克思主义主流意识形态教育的主渠道。完善和优化思想政治理论课教师教学评价路径,对于激励思想政治理论课教师教学热情、提升胜任素质和教学实效大有裨益。思想政治理论课教师教学评价理念应该由"...
思想政治理论课是对大学生进行马克思主义主流意识形态教育的主渠道。完善和优化思想政治理论课教师教学评价路径,对于激励思想政治理论课教师教学热情、提升胜任素质和教学实效大有裨益。思想政治理论课教师教学评价理念应该由"奖惩优劣评判"转向"促进教师教学专业发展";评价主体应该由"学生和专家"转向"教师、学生和专家";评价范式应该由"终结性评价范式"转向"形成性评价范式"。
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关键词
思想政治理论课
教师
教学评价
形成性评价
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职称材料
论劳动在青年价值观教育中的重要性——对美国北卡州华伦威尔逊大学教育的反思
6
作者
纪
佳妮
《智库时代》
2020年第22期283-285,共3页
美国北卡州华伦威尔逊大学是国会支持的七所工读大学之一。由于学校特别强调培养学生的劳动能力和服务社会的意识而一度让该校被当地人认为是共产党办的学校。在当下国内外一流大学不可避免地落入培养精致的利己主义者的大气候中,华伦...
美国北卡州华伦威尔逊大学是国会支持的七所工读大学之一。由于学校特别强调培养学生的劳动能力和服务社会的意识而一度让该校被当地人认为是共产党办的学校。在当下国内外一流大学不可避免地落入培养精致的利己主义者的大气候中,华伦威尔逊大学的劳动价值观教育值得深思。劳动价值论是马克思主义文明论的重要内容,我国以马克思主义劳动理论为底色的价值观教育,应在培养青年的服务意识、全面发展及坚定社会主义理想信念中发挥重要意义。
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关键词
劳动价值观
马克思主义文明
服务意识
全面发展
理想信念
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职称材料
题名
大学生陷入传销原因探析及对策研究
被引量:
5
1
作者
纪
佳妮
机构
中国矿业大学应用技术学院
出处
《湖南工业职业技术学院学报》
2009年第4期112-113,共2页
文摘
文章从分析传销的本质入手,对大学生参与传销的现状做了疏理,从学理的角度分析大学生屡陷传销的原因,在此基础上以高校对大学生的教育为切入点,综合家庭和社会的教育作用论述反传销的对策。
关键词
传销
大学生
原因
对策
Keywords
multi -level marketing
university student
reason
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
生存论与认识论的分疏——从康德到现象学—解释学路向的检省
被引量:
2
2
作者
邹诗鹏
纪
佳妮
机构
复旦大学哲学学院
复旦大学当代国外马克思主义研究中心
出处
《吉林大学社会科学学报》
CSSCI
北大核心
2014年第2期100-106,174,共7页
文摘
康德的认识论转向已蕴含着生存论与知识论的基本区分。生存主义曾一度以怀疑主义的姿态反映了这一区分。但是,与生存主义实质上不同的现象学—解释学道路,主要说来还是开释并转化生成论传统及其资源,进而促成了从认识论到生存论的转变。生存论无疑是哲学解释学的核心论域,但哲学解释学的生存论如何获得历史意识,越来越成为解释学本身面临的难题。
关键词
生存论
认识论
现象学一解释学
生存主义
Keywords
the theory of subsistence
the theory of knowledge
phenomenology-hermeneutics
existentialism
分类号
B089 [哲学宗教—哲学理论]
B516.31
原文传递
题名
《巴黎手稿》的社会思想维度
被引量:
1
3
作者
纪
佳妮
机构
复旦大学哲学学院
出处
《理论界》
2014年第3期4-6,共3页
文摘
马克思关于社会的思想是在对费尔巴哈哲学和黑格尔哲学扬弃的基础上形成的。在社会这个维度中,实现了人和自然的统一、社会主义与共产主义的统一,从而使得马克思的社会思想区别于实证社会学并成为社会批判理论的来源。
关键词
社会思想
实证社会学
社会批判理论
分类号
A7 [哲学宗教—马克思主义哲学]
原文传递
题名
论启蒙人道主义对青年马克思思想的影响
4
作者
纪
佳妮
机构
复旦大学哲学学院
出处
《兰州学刊》
CSSCI
2014年第3期191-193,共3页
文摘
启蒙人道主义的核心价值主要表现为18世纪启蒙思想家所践行的平等、自由和权力,是对17世纪理性的运用。青年马克思与启蒙人道主义有着一段短暂的交集,但是很快表现为对启蒙人道主义的扬弃,并为走向科学社会主义打下基础。
关键词
启蒙人道主义
青年马克思
扬弃
科学社会主义
分类号
A121 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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职称材料
题名
论思想政治理论课教师教学评价的“三个转向”
被引量:
1
5
作者
郑凯文
纪
佳妮
机构
中国矿业大学马克思主义学院
出处
《湖南省社会主义学院学报》
2021年第1期94-96,共3页
基金
2019年国家社科基金年度一般项目“改革开放以来高校思想政治理论课教材内容体系演进逻辑及基本经验研究”(项目编号19BKS170)
中国矿业大学教学研究一般项目“思想政治理论课考核模式改革研究”(项目编号:2020YB74)。
文摘
思想政治理论课是对大学生进行马克思主义主流意识形态教育的主渠道。完善和优化思想政治理论课教师教学评价路径,对于激励思想政治理论课教师教学热情、提升胜任素质和教学实效大有裨益。思想政治理论课教师教学评价理念应该由"奖惩优劣评判"转向"促进教师教学专业发展";评价主体应该由"学生和专家"转向"教师、学生和专家";评价范式应该由"终结性评价范式"转向"形成性评价范式"。
关键词
思想政治理论课
教师
教学评价
形成性评价
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
论劳动在青年价值观教育中的重要性——对美国北卡州华伦威尔逊大学教育的反思
6
作者
纪
佳妮
机构
中国矿业大学马克思主义学院
出处
《智库时代》
2020年第22期283-285,共3页
基金
江苏省社会科学基金“马克思主义文明论及其中国化研究”(16MLD006)阶段性成果。
文摘
美国北卡州华伦威尔逊大学是国会支持的七所工读大学之一。由于学校特别强调培养学生的劳动能力和服务社会的意识而一度让该校被当地人认为是共产党办的学校。在当下国内外一流大学不可避免地落入培养精致的利己主义者的大气候中,华伦威尔逊大学的劳动价值观教育值得深思。劳动价值论是马克思主义文明论的重要内容,我国以马克思主义劳动理论为底色的价值观教育,应在培养青年的服务意识、全面发展及坚定社会主义理想信念中发挥重要意义。
关键词
劳动价值观
马克思主义文明
服务意识
全面发展
理想信念
分类号
G775 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大学生陷入传销原因探析及对策研究
纪
佳妮
《湖南工业职业技术学院学报》
2009
5
下载PDF
职称材料
2
生存论与认识论的分疏——从康德到现象学—解释学路向的检省
邹诗鹏
纪
佳妮
《吉林大学社会科学学报》
CSSCI
北大核心
2014
2
原文传递
3
《巴黎手稿》的社会思想维度
纪
佳妮
《理论界》
2014
1
原文传递
4
论启蒙人道主义对青年马克思思想的影响
纪
佳妮
《兰州学刊》
CSSCI
2014
0
下载PDF
职称材料
5
论思想政治理论课教师教学评价的“三个转向”
郑凯文
纪
佳妮
《湖南省社会主义学院学报》
2021
1
下载PDF
职称材料
6
论劳动在青年价值观教育中的重要性——对美国北卡州华伦威尔逊大学教育的反思
纪
佳妮
《智库时代》
2020
0
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职称材料
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