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以培养创新型人才为目标的生物化学实验课程改革与实践
1
作者 宋相伟 纪世新 +2 位作者 范馨丹 陈浩杰 倪秀珍 《长春师范大学学报》 2024年第10期134-136,共3页
传统的生物化学实验课程教学模式已不能满足培养创新型人才的需求。本研究以创新型人才培养为目标对生物化学实验课程进行了改革,通过建立线上与线下混合式教学模式、引入“陷阱教学法”和完善实验课程考核模式,进一步深化了生物化学实... 传统的生物化学实验课程教学模式已不能满足培养创新型人才的需求。本研究以创新型人才培养为目标对生物化学实验课程进行了改革,通过建立线上与线下混合式教学模式、引入“陷阱教学法”和完善实验课程考核模式,进一步深化了生物化学实验课程的教学任务。一方面拓展了课堂实验教学的内容,另一方面提高了学生科研思维能力,增强了学生分析问题、发现问题、解决问题的能力。 展开更多
关键词 混合式教学 陷阱教学法 生物化学实验 创新型人才
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以学科竞赛为依托的学生创新能力培养研究 被引量：2
2
作者 宋相伟 纪世新 +3 位作者 王炀坤 陈浩杰 范馨丹 倪秀珍 《长春师范大学学报》 2023年第8期158-160,共3页
以生物学科竞赛为依托,探索学生常态化创新能力培养模式至关重要。通过加大学科竞赛宣传力度、双选组建竞赛团队、充分利用线上资源以及培育创新团队等举措,全面培养大学生的创新意识、实践能力和团队协作精神。系列创新举措的实践证明... 以生物学科竞赛为依托,探索学生常态化创新能力培养模式至关重要。通过加大学科竞赛宣传力度、双选组建竞赛团队、充分利用线上资源以及培育创新团队等举措,全面培养大学生的创新意识、实践能力和团队协作精神。系列创新举措的实践证明,学生参加学科竞赛的积极性、自主学习能力、科研素养大幅提升,并取得良好成效。 展开更多
关键词 学科竞赛 创新型人才 生物科学
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基因编辑工具CRISPR-Cas9与CRISPR-Cas12a的比较与应用 被引量：1
3
作者 王炀坤 纪世新 +2 位作者 苏莹莹 孙英旗 宋相伟 《长春师范大学学报》 2023年第12期107-112,共6页
基因编辑技术的突飞猛进,使得生物体的遗传与改造技术具有空前的深度与广度。基因编辑技术中的CRISPR-Cas系统由于其在检测、诊断方面的高灵活性、敏感性和特异性而为人们所熟知。CRISPR-Cas系统中的Class2是由单个多域蛋白组成的效应模... 基因编辑技术的突飞猛进,使得生物体的遗传与改造技术具有空前的深度与广度。基因编辑技术中的CRISPR-Cas系统由于其在检测、诊断方面的高灵活性、敏感性和特异性而为人们所熟知。CRISPR-Cas系统中的Class2是由单个多域蛋白组成的效应模块,Class2中的CRISPR-Cas9和CRISPR-Cas12a是广泛应用的基因编辑工具。对CRISPR-Cas9和CRISPR-Cas12a的作用机制和应用领域进行比较,以便更好应用该项技术。 展开更多
关键词 CRISPR-Cas9 CRISPR-Cas12a 作用机制
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城市政府对农民工管理存在的问题及对策思考
4
作者 张海娟 纪世新 《现代商业》 2016年第9期82-83,共2页
随着我国经济的不断增长,城乡差距逐渐缩小,进城务工人员逐渐增多,农民工问题已经成为了具有中国本土特色的社会问题,对于农民工群体的认知和管理成为了社会讨论的焦点,如何在实际生活中强化相应的管理手段和措施,需要各有关部门认真思... 随着我国经济的不断增长,城乡差距逐渐缩小,进城务工人员逐渐增多,农民工问题已经成为了具有中国本土特色的社会问题,对于农民工群体的认知和管理成为了社会讨论的焦点,如何在实际生活中强化相应的管理手段和措施,需要各有关部门认真思考并积极实践。本文简要阐述了目前我国农民工管理的现状以及相应问题的分析,并集中提出了针对相应问题而建立的解决对策,旨在探索农民工管理的新思路并强化践行力度。 展开更多
关键词 城市政府 农民工 管理 问题与对策
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