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中学语文探究性学习教学模式研究
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作者 索培杰 《神州》 2013年第6期124-124,共1页
中学语文探究性学习教学模式,积极探究运用科学的方法探索求知,充分发挥学生主体作用和创新潜能的课堂教学模式,力求实现把学习的自由还给学生,把学习的空间还给学生,把学习的欢乐还给学生,在教学实践中取得了出色的成绩。
关键词 情境 自主 合作 探究性学习
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