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关于中日大学生精制化活动的比较研究 被引量：2
1
作者 丰田弘司 车文博 +2 位作者 米谷光弘 高健 王小英 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2002年第1期24-26,共3页
本研究以中日两国大学生为对象 ,针对精制化的有关问题进行了跨文化的比较研究。研究表明中国大学生在精制化三个因子的得分显著高于日本大学生 ;中国大学生的精制化活动表现出性别差异 ,其中女生比男生的精制化活动更为积极 ,但日本的... 本研究以中日两国大学生为对象 ,针对精制化的有关问题进行了跨文化的比较研究。研究表明中国大学生在精制化三个因子的得分显著高于日本大学生 ;中国大学生的精制化活动表现出性别差异 ,其中女生比男生的精制化活动更为积极 ,但日本的大学生却无此种性别差异的表现。 展开更多
关键词 中国大学生 中日两国 得分 活动 女生 男生 性别差异 生精 精制 表现
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关于日中大学生记忆活动的比较研究
2
作者 丰田弘司 米谷光弘 +2 位作者 车文博 高健 王小英 《心理学探新》 CSSCI 2001年第1期24-28,共5页
本研究以日中两国的大学生为调查对象 ,比较了记忆尺度的下位尺度得分。主要结果如下 :(1)日本大学生比中国大学生检索失败的机会多 ;(2 )与日本大学生相比中国大学生善于利用内在记忆策略 ;(3)与中国大学生相比日本大学生善于利用外在... 本研究以日中两国的大学生为调查对象 ,比较了记忆尺度的下位尺度得分。主要结果如下 :(1)日本大学生比中国大学生检索失败的机会多 ;(2 )与日本大学生相比中国大学生善于利用内在记忆策略 ;(3)与中国大学生相比日本大学生善于利用外在记忆策略 ;(4 )对记忆的自信 ,日中两国大学生未见差别。 展开更多
关键词 中国 日本 大学生 记忆活动 比较研究 记忆策略 自信心
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文部科学省有关改进、完善幼儿教育的调查研究——促进认定幼儿园有效运营的方式
3
作者 米谷光弘 《东方宝宝（保育与教育）》 2010年第11期26-29,共4页
通过对实施综合设施示范项目的幼儿园的调查研究，来描述认定幼儿园制度创设时期幼保一体化的现状，提出改善幼儿教育的建议。
关键词 幼儿教育 幼儿园 科学 运营 示范项目 一体化
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