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中国共产党青年理想信念教育的百年历程与基本经验 被引量:6
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作者 《中国青年社会科学》 CSSCI 北大核心 2021年第6期23-31,共9页
重视青年理想信念教育是中国共产党在长期革命、建设、改革的伟大实践中一以贯之的优良传统,它不仅事关青年自身健康成长,更是关系到党和国家的前途命运。一百年来,中国共产党的青年理想信念教育先后经历了四个历史时期,在教育内容、教... 重视青年理想信念教育是中国共产党在长期革命、建设、改革的伟大实践中一以贯之的优良传统,它不仅事关青年自身健康成长,更是关系到党和国家的前途命运。一百年来,中国共产党的青年理想信念教育先后经历了四个历史时期,在教育内容、教育方式和教育目标方面呈现出阶段性特征。回顾和总结这一实践历程的历史经验,对做好青年理想信念教育具有重要的借鉴意义。 展开更多
关键词 中国共产党 青年 理想信念教育 发展历程 基本经验
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中国共产党党内政治文化的历史唯物主义阐释
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作者 《高校马克思主义理论研究》 2024年第1期142-150,共9页
党内政治文化概念作为党建话语创新的新概念、新范畴、新表述,是新时代中国共产党人对马克思主义建党学说的创新性发展和作出的原创性贡献,其从属于中国化马克思主义党建话语体系。对于这一概念的考察必须要坚持唯物史观,需站在“现实... 党内政治文化概念作为党建话语创新的新概念、新范畴、新表述,是新时代中国共产党人对马克思主义建党学说的创新性发展和作出的原创性贡献,其从属于中国化马克思主义党建话语体系。对于这一概念的考察必须要坚持唯物史观,需站在“现实历史”的基础上审视这一概念的科学内涵、实践主体和理论特质。就其科学内涵而言,党内政治文化是党的政治生活实践的文化样态;就其实践主体而言,中国共产党人不仅是党内政治生活实践的建构者,也是党内政治文化的培育者和践行者;就其理论特质来看,党内政治文化具有鲜明的实践导向,这种实践导向突出地体现在其生成后,就对党的全部实践活动起着重要的引领作用。 展开更多
关键词 中国共产党 党内政治文化 历史唯物主义 理论特质
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中国共产党与中国式现代化新道路——访中央马工程咨询委员会委员、原中共中央党史研究室副主任李忠杰教授 被引量:1
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作者 李忠杰 《高校马克思主义理论研究》 2023年第2期1-13,共13页
中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化。为深入学习贯彻党的二十大精神,深刻揭示党的领导与中国式现代化的内在关系,本刊围绕“中国共产党与中国式现代化”,专访了中央马克思主义理论研究和建设工程咨询委员会委员、原中共中... 中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化。为深入学习贯彻党的二十大精神,深刻揭示党的领导与中国式现代化的内在关系,本刊围绕“中国共产党与中国式现代化”,专访了中央马克思主义理论研究和建设工程咨询委员会委员、原中共中央党史研究室副主任李忠杰教授。访谈人:党的二十大以来,学界兴起了关于中国式现代化的研究热潮。您认为中国式现代化与现代化是什么关系?追根溯源,到底什么是现代化? 展开更多
关键词 中国式现代化 马克思主义理论研究和建设工程 党的领导 李忠杰 咨询 追根溯源 内在关系 学习贯彻
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党的理想信念凝聚青年的价值意蕴、历史演进与实践要旨 被引量:1
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作者 陈旭 《中国青年社会科学》 CSSCI 北大核心 2022年第6期62-70,共9页
青年工作是党的一项极为重要的战略性工作。坚持用党的理想信念凝聚青年,是党对一百多年来做好青年工作的规律性认知,也是抓好后继有人根本大计、汇聚青年投身民族复兴伟业、引领青年成长成才的实践需要。建党以来,根据不同历史时期主... 青年工作是党的一项极为重要的战略性工作。坚持用党的理想信念凝聚青年,是党对一百多年来做好青年工作的规律性认知,也是抓好后继有人根本大计、汇聚青年投身民族复兴伟业、引领青年成长成才的实践需要。建党以来,根据不同历史时期主要任务的发展演变,中国共产党坚持用理想信念凝聚青年,指明青年运动的时代主题,并结合新的实践不断丰富和创新发展党的理想信念的内涵。在党的理想信念的感召下,广大青年积极投身到党领导人民进行革命、建设和改革的伟大实践中,成为革命先锋、建设和改革的生力军。当前坚持用党的理想信念凝聚青年,要注重将这一实践与培养时代新人的根本任务、服务党和国家中心任务的工作主线、巩固党执政的青年群众基础的目标指向和青年全面发展的价值取向进行深度融合,不断提升党的理想信念凝聚青年的成效。 展开更多
关键词 中国共产党 理想信念 凝聚青年 时代新人
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青年学生坚定马克思主义信仰的路径探析 被引量:1
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作者 《新西部》 2019年第9期135-136,共2页
"信仰"是基于人们内心深处的一种价值观认同。坚定马克思主义信仰具有实践性、发展创新性和人民性的时代特征。作为时代新人的青年学生要以民族复兴为己任,要从学历史、思原理、践行动、悟人生等几个方面下功夫,坚定对马克思... "信仰"是基于人们内心深处的一种价值观认同。坚定马克思主义信仰具有实践性、发展创新性和人民性的时代特征。作为时代新人的青年学生要以民族复兴为己任,要从学历史、思原理、践行动、悟人生等几个方面下功夫,坚定对马克思主义的信仰,做一个新时代的奋进者、进取者与开拓者。 展开更多
关键词 青年学生 马克思主义信仰 时代特征 路径
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践行初心、担当使命是贯穿党百年奋斗史的一条红线
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作者 《北京教育(德育)》 2021年第7期110-113,128,共5页
中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,这是贯穿党的百年奋斗历史的一条红线。党的初心使命回答了为什么要建立中国共产党,建立一个什么样的中国共产党,中国共产党为什么能的根本问题,是百年大党的精神之源、立... 中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,这是贯穿党的百年奋斗历史的一条红线。党的初心使命回答了为什么要建立中国共产党,建立一个什么样的中国共产党,中国共产党为什么能的根本问题,是百年大党的精神之源、立党之本和成功之“匙”。建党以来,围绕人民解放、民族独立,国家富强、人民幸福的两大历史性任务,一代又一代中国共产党人一以贯之地践行初心、担当使命,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。 展开更多
关键词 党的百年历史 初心使命 主题红线 历史考察
原文传递
多元叙事下主流意识形态叙事的困境与出路
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作者 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》 2016年第3期14-18,共5页
在社会转型的特殊时期,国家主流意识形态叙事在遭受着巨大挑战,各种非主流意识形态叙事所蕴含的非理性主义、游戏主义、实用主义、直观主义以及历史虚无主义等价值观正在解构着主流意识形态叙事的合法性。当前,我们要从增强主流意识形... 在社会转型的特殊时期,国家主流意识形态叙事在遭受着巨大挑战,各种非主流意识形态叙事所蕴含的非理性主义、游戏主义、实用主义、直观主义以及历史虚无主义等价值观正在解构着主流意识形态叙事的合法性。当前,我们要从增强主流意识形态叙事的彻底性、兼容性以及实践性着手,以坚守主流意识形态叙事的合法性和权威性。 展开更多
关键词 意识形态叙事 主流意识形态叙事 困境 出路
原文传递
理性审视施拉姆关于毛泽东群众路线思想观点——兼论毛泽东群众路线思想的生成逻辑
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作者 《毛泽东研究》 北大核心 2022年第3期112-122,共11页
施拉姆认为毛泽东的群众路线思想是对列宁主义思想的继承,并强调这一思想不仅与中国共产党的民主集中制原则相对立,而且在中国共产党执政后容易在列宁主义“专家治国论”的框架下走向寡头政治。施拉姆的观点实际上否认了毛泽东群众路线... 施拉姆认为毛泽东的群众路线思想是对列宁主义思想的继承,并强调这一思想不仅与中国共产党的民主集中制原则相对立,而且在中国共产党执政后容易在列宁主义“专家治国论”的框架下走向寡头政治。施拉姆的观点实际上否认了毛泽东群众路线思想的哲学智慧和中国特性,究其原因在于他未能真正把握毛泽东群众路线思想的生成逻辑和丰富内涵。事实上,毛泽东群众路线思想不是对列宁观点的照搬照抄,其生成有科学哲学基础和坚实实践基础,这与毛泽东对马克思主义哲学的理论把握和对中国实际(现实、历史)的客观把握是分不开的,它是马克思主义与中国实际相结合的典范。 展开更多
关键词 毛泽东 群众路线思想 生成逻辑 施拉姆
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论新时期习近平构建和谐民族关系的思想
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作者 《新西部(中旬·理论)》 2016年第9期10-10,共1页
本文分析了民族工作面临的新形势,阐释了习近平和谐民族关系的新论述,对新时期的和谐民族关系进行了思考。指出,社会主义核心价值观是民族关系的准则,实现全面小康是各民族的共同目标,中国梦是各民族的共同追求。三者的有机结合,是和谐... 本文分析了民族工作面临的新形势,阐释了习近平和谐民族关系的新论述,对新时期的和谐民族关系进行了思考。指出,社会主义核心价值观是民族关系的准则,实现全面小康是各民族的共同目标,中国梦是各民族的共同追求。三者的有机结合,是和谐民族关系建立的基石。 展开更多
关键词 新时期 民族关系 民族和谐思想 习近平
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