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基于神经网络专家系统的推理研究 被引量:4
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作者 李孝安 《电子设计工程》 2014年第20期20-22,共3页
为了克服传统专家系统知识获取难、学习适应能力差、推理效率低等问题,许多专家提出将神经网络与规则专家系统相结合,构建基于神经网络的专家系统模型。文中设计了一种基于神经网络专家系统模型的混合推理机制,通过对基于神经网络推理... 为了克服传统专家系统知识获取难、学习适应能力差、推理效率低等问题,许多专家提出将神经网络与规则专家系统相结合,构建基于神经网络的专家系统模型。文中设计了一种基于神经网络专家系统模型的混合推理机制,通过对基于神经网络推理算法、规则推理算法以及神经网络与规则的混合推理算法进行实验比较,证明本文提出的混合推理机制在改善专家系统推理准确率方面的有效性。 展开更多
关键词 专家系统 神经网络 混合模型 推理机制
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小学数学教学渗透德育:意义、原则及其途径
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作者 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第2期126-127,共2页
随着学校课程改革的持续推进,全面落实立德树人根本任务的课程观逐渐融入教育工作者的教育行为。因此,小学数学教学渗透德育具有必要性和重要性,不能割裂爱国主义、集体主义、科学精神、优良品质等在内的德育因素而独立存在,只有做到数... 随着学校课程改革的持续推进,全面落实立德树人根本任务的课程观逐渐融入教育工作者的教育行为。因此,小学数学教学渗透德育具有必要性和重要性,不能割裂爱国主义、集体主义、科学精神、优良品质等在内的德育因素而独立存在,只有做到数学教育与德育有机融合,才能整体实现全员育人、全程育人和全方位育人。 展开更多
关键词 小学数学教学 学科渗透德育 意义 原则 途径
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