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基于尿流动力学检查的精细化护理对男性排尿功能障碍患者的影响研究 被引量：6
1
作者 简雪丽 辛月 《中国医药科学》 2019年第16期183-185,共3页
目的探讨精细化护理对男性排尿功能障碍患者在尿流动力学检查中的影响。方法选择我院2014年8月~2018年5月70例男性排尿功能障碍患者为研究对象,随机分为对照组(35例)和观察组(35例);对照组给予常规护理,观察组给予精细化护理,对比两组... 目的探讨精细化护理对男性排尿功能障碍患者在尿流动力学检查中的影响。方法选择我院2014年8月~2018年5月70例男性排尿功能障碍患者为研究对象,随机分为对照组(35例)和观察组(35例);对照组给予常规护理,观察组给予精细化护理,对比两组患者检查用时间、心理状态、尿动力学指标及术后并发症。结果观察组患者检查所有时间明显低于对照组(P <0.05);观察组心理状态明显好于对照组(P <0.05);观察组尿动力学指标尿流率、膀胱压力均高于对照组,但尿残留量明显少于对照组(P <0.05);观察组并发症明显低于对照组(P <0.05)。结论在尿流动力学检查中对男性排尿功能障碍患者实施精细化护理能够明显缩短检查所用时间,改善患者心理状态,提高尿动力学检查效果,并降低患者并发症,值得在临床中推广应用。 展开更多
关键词 护理配合 男性排尿功能障碍 尿流动力学检查 尿动力学指标
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强化盆底肌训练对经尿道前列腺电切术的老年病人暂时性尿失禁的影响 被引量：3
2
作者 简雪丽 辛月 《全科护理》 2020年第22期2876-2878,共3页
[目的]探讨强化盆底肌训练对经尿道前列腺电切术的老年病人暂时性尿失禁的影响。[方法]将2014年1月—2016年4月行前列腺电切术后发生暂时性尿失禁的80例老年病人随机分为试验组与对照组各40例,试验组行盆底肌强化训练,对照组行盆底肌常... [目的]探讨强化盆底肌训练对经尿道前列腺电切术的老年病人暂时性尿失禁的影响。[方法]将2014年1月—2016年4月行前列腺电切术后发生暂时性尿失禁的80例老年病人随机分为试验组与对照组各40例,试验组行盆底肌强化训练,对照组行盆底肌常规护理。比较两组病人干预后不同时间尿失禁状况。[结果]试验组在干预后不同时间的ICIQ评分、尿失禁发生率均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]强化盆底肌训练能有效促进病人术后盆底肌的恢复,改善经尿道前列腺电切除术老年病人的排尿功能。 展开更多
关键词 尿失禁 经尿道前列腺电切术 盆底肌训练 老年病人
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膀胱灌注速度对尿流动力学检查结果准确性的影响 被引量：1
3
作者 辛月 陈永绛 简雪丽 《国际医药卫生导报》 2020年第24期3768-3770,共3页
目的探讨膀胱灌注速度对尿流动力学检查结果准确性的影响。方法回顾性分析2015年6月至2019年8月在本院进行尿流动力学检查的两组(低速灌注组,中高速灌注组)共78例前列腺增生患者相关资料,包括膀胱灌注速度、前列腺症状评分(IPSS)情况及... 目的探讨膀胱灌注速度对尿流动力学检查结果准确性的影响。方法回顾性分析2015年6月至2019年8月在本院进行尿流动力学检查的两组(低速灌注组,中高速灌注组)共78例前列腺增生患者相关资料,包括膀胱灌注速度、前列腺症状评分(IPSS)情况及尿流动力学检查相关结果等资料;对比分析两组患者接受不同膀胱灌注速度灌注达到相同膀胱容量时的膀胱逼尿肌收缩活动及初尿意、膀胱内压力容积变化的相关资料,研究不同的膀胱灌注速度对尿流动力学检查结果的影响情况。结果中高速灌注组,即在50 ml/min速度灌注时,前列腺症状评分≤19分的患者,尤其是≤7分的不易出现膀胱逼尿肌收缩活动及初尿意、膀胱内压力容积变化也较稳定、其膀胱最大容量更接近应有的最大值;而前列腺症状评分≥20分的患者极易出现膀胱逼尿肌收缩活动及初尿意、膀胱内压力容积变化也不稳定;而低速灌注组,即在低灌注速度10 ml/min时,即使前列腺症状评分高分者,其膀胱逼尿肌收缩活动及初尿意、膀胱内压力容积变化也会较稳定,其膀胱最大容量更接近其应有的最大值;各项观察指标对比,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论尿流动力学检查时,在选择膀胱灌注速度时,针对不同前列腺评分患者应采取个体化、程序化膀胱灌注,能使患者的检查结果更加精确。 展开更多
关键词 膀胱灌注速度 尿流动力学 检查结果准确性
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新入职护士人文关怀能力现状及影响因素分析 被引量：1
4
作者 辛月 陈嫦 +1 位作者 简雪丽 黄桂莲 《中国医药指南》 2021年第19期232-233,共2页
目的针对当前新入职护士人文关怀能力的现状及影响因素开展深入分析,判断优质护理在临床中的价值。方法选取我院2019年12月至2020年12月新入职的62名护理人员,其中男5名,女57名,年龄19-22岁,并将其进行护理人文关怀能力量表的测试,进行... 目的针对当前新入职护士人文关怀能力的现状及影响因素开展深入分析,判断优质护理在临床中的价值。方法选取我院2019年12月至2020年12月新入职的62名护理人员,其中男5名,女57名,年龄19-22岁,并将其进行护理人文关怀能力量表的测试,进行充分调查。结果新入职护理人员人文关怀能力水平(125.55±15.25)分,分析相关影响因素,可以得到护理人员对于工作的态度、与患者的关系以及不同病房等,导致护理人员关怀能力存在相关的影响差距,组间差异具有统计学意义(P <0.05)。结论分析当前新入职护理人员的人文关怀能力,水平往往在中等情况是影响质量高低的因素,主要为不同病房、对于工作的态度以及护理人员与患者的关系,所以在日后的护理人员入职培训相关内容的针对性培养,尽可能提高新入职护理人员人文关怀能力水平。 展开更多
关键词 新入职护理人员 影响因素 人文关怀能力 具体现状
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全麻下经皮肾镜取石术患者围术期实施快速康复护理的价值 被引量：1
5
作者 辛月 陈永绛 简雪丽 《中国卫生标准管理》 2021年第14期154-157,共4页
目的探析对全麻方式下经皮肾镜取石术患者围术期应用快速康复护理干预的临床价值。方法选取本院2019年1月—2021年1月收治拟用经皮肾镜取石术治疗患者92例为分析对象,遵循随机盲目原则对患者进行分组,其中在围术期给予常规护理配合患者... 目的探析对全麻方式下经皮肾镜取石术患者围术期应用快速康复护理干预的临床价值。方法选取本院2019年1月—2021年1月收治拟用经皮肾镜取石术治疗患者92例为分析对象,遵循随机盲目原则对患者进行分组,其中在围术期给予常规护理配合患者设为对照组(n=46),在围术期给予快速康复外科护理配合患者设为观察组(n=46)。比较两种围术期护理模式干预中全麻下经皮肾镜取石术患者的术后康复效果。结果观察组患者术后首次疼痛反馈时间长于对照组,术后24 h疼痛药物使用剂量少于对照组(P <0.05)。观察组患者术后首次排气时间、首次排便时间、术后拔管时间以及住院时间等均短于对照组(P <0.05)。观察组患者术后麻醉相关不良反应发生率低于对照组(P <0.05)。结论对全麻下经皮肾镜取石术患者在围术期给予快速康复护理措施,对于患者术后疼痛及康复质量均有积极影响。 展开更多
关键词 全麻 经皮肾镜取石术 围术期 康复护理 价值 效果
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在物理课堂教学中创设问题情境
6
作者 简雪丽 《学园》 2015年第26期101-103,共3页
创设问题情境是促进学生思维发展的有效方法,也是组织学生参与学习的基本途径。本文从利用物理故事、物理谜语、物理函数图像、新闻材料、古诗词、多媒体及改进实验教学等方面,来创设问题情境。
关键词 创设问题情境 物理教学 主动参与
原文传递
“工匠精神”的中职物理教学实践探究
7
作者 简雪丽 《读与写（下旬）》 2021年第7期387-387,共1页
工匠精神是指从中国古代社会一直延续至今的传统美德,主要体现在职业能力上,即拥有良好的道德节操。学生接受中职教育与高中教育有所不同,中职生大多接受的是学习一门专业的技能,要求其实践性更强,因此培养中职生树立起工匠精神有利于... 工匠精神是指从中国古代社会一直延续至今的传统美德,主要体现在职业能力上,即拥有良好的道德节操。学生接受中职教育与高中教育有所不同,中职生大多接受的是学习一门专业的技能,要求其实践性更强,因此培养中职生树立起工匠精神有利于他们未来步入社会后成为社会所需要的技能型人才。物理学科是一门理性较强的学科,其中所教授的内容相对复杂和抽象,中职生学习物理知识的过程能够提升他们的实践能力以及认真严谨的做事态度,对他们的未来将会产生长远的有利影响。本文以中职物理教学实践培养工匠精神为主题展开阐述,总结出在教学实践中有效的应用措施,旨在能够发挥物理学科塑造人的教育价值,培养学生正确对待生活、学习和工作的态度。 展开更多
关键词 中职教育 物理学科 教学实践措施 工匠精神
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