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数字传播时代高校广告教育联合实战教学的创新路径探索——以《创意传播管理》五校联合实战课程为例
1
作者 孙美玲 简翊竹 阿合拉依 《现代广告》 2024年第17期30-36,共7页
数字传播时代带来广告环境的大变革导致高校广告教育面临种种困境和挑战。在国家大力推动新文科建设的过程中,高校广告教育的数字化转型迫在眉睫,具体表现在学科边界的拓展,专业理论知识的重塑以及人才培养模式的调整。2024年北京大学... 数字传播时代带来广告环境的大变革导致高校广告教育面临种种困境和挑战。在国家大力推动新文科建设的过程中,高校广告教育的数字化转型迫在眉睫,具体表现在学科边界的拓展,专业理论知识的重塑以及人才培养模式的调整。2024年北京大学发起的五校共上《创意传播管理》的实战课,始终以学生为中心,通过搭建多方合作平台、有机融合劳动实践与思政教育,探索了一条高校广告教育联合实战教学的新路径。 展开更多
关键词 广告教育 联合实战教学 数字传播 新文科 人才培养
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新媒体背景下类型化广播的发展研究 被引量：1
2
作者 简翊竹 《西部广播电视》 2022年第11期63-65,共3页
类型化广播是我国广播在新媒体背景下更好地实现自身发展的重要途径。本文基于新媒体背景下我国类型化广播的发展现状出发,分析传统广播发展模式限制、市场调研缺失、媒介融合深度不够、广告经营模式单一4个方面的问题,并探索实行产业... 类型化广播是我国广播在新媒体背景下更好地实现自身发展的重要途径。本文基于新媒体背景下我国类型化广播的发展现状出发,分析传统广播发展模式限制、市场调研缺失、媒介融合深度不够、广告经营模式单一4个方面的问题,并探索实行产业化改革、完善受众市场调查、加强媒介融合及创新盈利模式的针对性对策。 展开更多
关键词 新媒体 类型化广播 媒介融合
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论个性化推荐与多样化需求间的矛盾
3
作者 简翊竹 《传媒论坛》 2022年第4期50-52,共3页
伴随科技的发展,依靠算法起家的个性化推荐已经广泛应用于各种场景。以往,通过个性化推荐传播信息被认为是增加信息价值、消除信息壁垒的好方法;而如今,算法的短视、僵硬、不灵活等自身局限性给个性化推荐带来了新的挑战,即与人们的多... 伴随科技的发展,依靠算法起家的个性化推荐已经广泛应用于各种场景。以往,通过个性化推荐传播信息被认为是增加信息价值、消除信息壁垒的好方法;而如今,算法的短视、僵硬、不灵活等自身局限性给个性化推荐带来了新的挑战,即与人们的多样化需求产生矛盾。这对矛盾产生的原因、如何解决以及解决的意义都值得我们研究,只有这样我们才能提高传播过程的质量,促进社会发展。 展开更多
关键词 个性化推荐 多样化需求 显性数据 隐形需求 拟态环境
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