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一次富有成效的试验——华东师大一附中俄语教学调研简况 被引量:1
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作者 《中国俄语教学》 1987年第4期51-52,共2页
为了探索中学俄语教学的规律,为了总结经验、推广先进,在华东师大教育科学院有关领导同志主持下,我们对华东师大一附中八四届的俄语教学进行了较为全面、客观的测试和验收。当时的调研活动分两条线进行:1.对83年高二年级的学生的俄语水... 为了探索中学俄语教学的规律,为了总结经验、推广先进,在华东师大教育科学院有关领导同志主持下,我们对华东师大一附中八四届的俄语教学进行了较为全面、客观的测试和验收。当时的调研活动分两条线进行:1.对83年高二年级的学生的俄语水平进行较为全面的考核;2.召开学生、家长、班主任、领导干部和其他任课教师的座谈会,较为深入地调查教学情况。考核工作由我负责,参加此项工作的尚有华东师大外语系的许庆道和曹国维同志。在调研过程中我们做了以下几项工作: 展开更多
关键词 俄语教学 俄语教师 俄语学习 领导干部 俄语专业 国维 外语教学水平 任课教师 语法形式 否定代词
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论俄语动词的若干形态范畴——兼评《80年语法》的有关论述 被引量:1
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作者 《外国语》 1987年第3期51-56,共6页
前言俄语动词历来被作为形态学中的重点进行描述,它占据形态学体系的中心地位。古代哲学家和语言学家就提出过名词和动词为两个主要词类的论断。这一理论早在十八世纪就为俄语语法学家所接受,提出“动词是语言的中心范畴”。例如,帕夫... 前言俄语动词历来被作为形态学中的重点进行描述,它占据形态学体系的中心地位。古代哲学家和语言学家就提出过名词和动词为两个主要词类的论断。这一理论早在十八世纪就为俄语语法学家所接受,提出“动词是语言的中心范畴”。例如,帕夫斯基就认为动词是一种“优越的词”他在动词里发现了“思想的描述”(与名词性词所固有的“概念的描述”不同)。事实确是如此。 展开更多
关键词 俄语动词 未完成体动词 现在时 俄语语法 时间形式 现代俄语 范畴意义 动词体 用法 词类
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论俄语动词的若干形态范畴(续)——兼评《80年语法》的有关论述 被引量:1
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作者 《外国语》 1987年第4期47-51,共5页
三、关于“态”在俄语语法史上动词态范畴的发展是同句子的主体客体结构的历史联系在一起的。从俄语动词体系角度看,态范畴的形成又与及物动词和不及物动词的区分有关。有关这一过程,维诺格拉多夫院士是这样描述的:“……名词性词与动... 三、关于“态”在俄语语法史上动词态范畴的发展是同句子的主体客体结构的历史联系在一起的。从俄语动词体系角度看,态范畴的形成又与及物动词和不及物动词的区分有关。有关这一过程,维诺格拉多夫院士是这样描述的:“……名词性词与动词的分化导向‘动词意义的专门化’。如果动词具有支配另一事物的行为的意义时,它们就成为及物动词。随着这个过程,‘第四格客体’,即主语行为所支配的事物,从属于某一行为或状态的客体,‘它的较晚的意义也在发展’。客体范畴与主体范畴是相对应的。随着这些范畴的形成也发展了句子的主体客体结构,或者叫句子的称谓性结构。在这种演进的基础上主动式与被动式的对立产生了,态的范畴也发展了。’ 展开更多
关键词 俄语动词体 不及物动词 动词命令式 俄语语法 假定式 叙述式 现代俄语 动词意义 被动意义 句子
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把提高言语修养置于外语教学的主要地位──学习、研究俄语功能修辞学的一点启迪
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作者 《外语研究》 北大核心 1998年第3期6-7,共2页
俄语教授,1979年起任硕士生导师。著有《俄语动词体的用法》(合著)、《俄语简明语法》(合著)、《俄语语法》、《俄语标点法》等;译著有《特别分队》、《核潜艇闻警出动》、《库药涅茨桥》、《日瓦戈医生》等。发表《现代俄语... 俄语教授,1979年起任硕士生导师。著有《俄语动词体的用法》(合著)、《俄语简明语法》(合著)、《俄语语法》、《俄语标点法》等;译著有《特别分队》、《核潜艇闻警出动》、《库药涅茨桥》、《日瓦戈医生》等。发表《现代俄语辞式的特点及其分类》、《俄语口语体... 展开更多
关键词 功能修辞学 外语教学 言语修养 功能语体 主要地位 现代俄语 相互关系 语言学科 同义现象 修辞手段
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俄语中一些口语结构和句型
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作者 《外语教学与研究》 1979年第3期22-25,共4页
现代俄语发展和变化的重要标志之一,就在于口语语体所固有的一些语言形式和结构不断渗入标准语体系;这一点在词汇、惯用语、词法和句法等各方面都有所反映。 在现代俄语句法体系中,许多简洁明了、富有表现力的口语结构和句型,由于运用广... 现代俄语发展和变化的重要标志之一,就在于口语语体所固有的一些语言形式和结构不断渗入标准语体系;这一点在词汇、惯用语、词法和句法等各方面都有所反映。 在现代俄语句法体系中,许多简洁明了、富有表现力的口语结构和句型,由于运用广泛,已成为规范语言的组成部分。现根据个人搜集的资料,择要介绍如下,供参考。 展开更多
关键词 口语结构 现代俄语 口语句型 句法体系 语言形式 惯用语 词汇 词法 名词 句子结构
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俄语专名学及其教学
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作者 В.Супрун 《外语教学理论与实践》 1990年第2期6-8,共3页
从传统上说,为俄语专业大学生开设的语言学课程中——从语言学引论到普通语言学——用来引证的实际语言材料仅是一些普通名词、动词、副词和其他类别的一些词。运用专名词汇来说明某种语言现象的情况乃属罕见,而且不是系统地,仅是偶然... 从传统上说,为俄语专业大学生开设的语言学课程中——从语言学引论到普通语言学——用来引证的实际语言材料仅是一些普通名词、动词、副词和其他类别的一些词。运用专名词汇来说明某种语言现象的情况乃属罕见,而且不是系统地,仅是偶然地。可事实上,专有名词在交际过程中起着十分重要的作用,这类词在语言历史上有着极为深刻的根源。它们在语言发展的各个阶段具有极高的使用频率。在语言学课程的教学中。 展开更多
关键词 专名学 专有名词 语言历史 语言学知识 俄语专业 词汇层 普通名词 普通语言学 类词 语言体系
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俄语词序的特点及功能
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作者 《外语教学与研究》 1964年第3期44-48,共5页
词序不仅是语法学的重要课题,同时也是修辞学的重要课题。理由是:词序既是俄语句法关系的表达手段,又是重要的修辞手段。本文拟就这两方面各举一些例子来谈谈俄语词序的特点及功能。
关键词 俄语词序 表达手段 句子成分 修辞学 修辞手段 变序 表示 重要课题 色彩 句法功能
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美国比较文学的方法论及其与反动社会学和反动美学的联系
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作者 伊.格.聂乌帕科耶娃 《文艺理论研究》 1983年第3期113-117,共5页
今天,比较文学的理论家们在研究世界文学时对于比较文学提出了什么样的重要任务呢?资产阶级语文科学的研究原则本身与他们一贯坚持的有关文学“非民族化”的思想之间又是如何联系的呢? 在威莱克和华伦合著的《文学理论》一书中——此书... 今天,比较文学的理论家们在研究世界文学时对于比较文学提出了什么样的重要任务呢?资产阶级语文科学的研究原则本身与他们一贯坚持的有关文学“非民族化”的思想之间又是如何联系的呢? 在威莱克和华伦合著的《文学理论》一书中——此书颇为出名,按方法论这是属于一部折衷主义的著作,比较文学的许多著作经常援引此书——确立了“作为综合体的文学史,跨国界的文学史”是比较文学的目的。这一定义是值得引起注意的,它把文学史综合的概念理介为对于文学的民族特征的研究的否定。似乎可以把这一定义看作为有关世界文学的现代比较文学的观念的一种基本公式。在这样一种方法论的任务中,文学界的民族界线被抹掉了,因而每一民族对于世界艺术文化的独特的贡献被溶合在某种人为构造的“全球”文学之中。威莱克在国际比较文学学会第一次全会作了题为《比较文学的危机》的报告。 展开更多
关键词 世界文学 现代文学 民族文学 民族特征 民族主义 比较文学研究 资产阶级 世界主义 民族化 民族文化
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俄语标点法的若干问题
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作者 《中国俄语教学》 1984年第1期30-33,共4页
任何一种语言的标点符号(знакипре-пинания)都是语言书写体系的重要组成部分,也是书面交际的一种重要手段。
关键词 书面交际 无连接词复合句 句法结构 语法单位 本位语 直接引语 绝对句 专有名词 附加意义 句法单位
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略论俄语中的常序和变序
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作者 《外国语》 1980年第2期53-56,共4页
我们知道,语言有分析性和综合性之分。分析性语言(如汉语、英语、法语等)中词与词之间的关系不是通过词本身的语法形式表示,而是通过虚词、词序、语调来表示。因此,分析性语言中词序比较固定,词语位置的变化往往使句子的意思发生变化。... 我们知道,语言有分析性和综合性之分。分析性语言(如汉语、英语、法语等)中词与词之间的关系不是通过词本身的语法形式表示,而是通过虚词、词序、语调来表示。因此,分析性语言中词序比较固定,词语位置的变化往往使句子的意思发生变化。而属于综合性语言的俄语,富于词形变化,词与词在句中的联系、词在句中的功能主要是通过词形变化来表示,词序只起辅助作用,因此词的排列方式比较自由、灵活。 展开更多
关键词 分析性语言 俄语词序 词形变化 综合性语言 词语 辅助作用 主语 谓语 形式表示 说明词
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试论俄语动词体在言语中的功能
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作者 《外国语》 1982年第1期44-48,共5页
0.1.“俄语动词体的理论是俄语语法中最难的、争论最大而又研究得很不够的部门之一。”因此,这一语法范畴历来引起俄语语法学家的注意和重视,有关论文和专著比比皆是。本文想根据俄语动词体的特点以及这一概念的实质,结合这几年在俄语... 0.1.“俄语动词体的理论是俄语语法中最难的、争论最大而又研究得很不够的部门之一。”因此,这一语法范畴历来引起俄语语法学家的注意和重视,有关论文和专著比比皆是。本文想根据俄语动词体的特点以及这一概念的实质,结合这几年在俄语教学和研究中所蒐集的具体材料,谈谈该范畴在言语中的主要功能。 展开更多
关键词 俄语动词体 未完成体动词 说话人 俄语语法 俄语教学 注意力集中 言语实践 情感色彩 不定式 俄语修辞学
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俄语口语结构的某些特征
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作者 《中国俄语教学》 1982年第2期24-27,共4页
根据有关研究材料的介绍,现代俄语的变化和发展主要有以下一些趋向:1.标准语的大众化;2.标准语各种语体之间广泛的相互作用;3.分析性成分的增加;4.语言材料节省的趋向;5.某些语法形式和结构趋于统一和简化。而在上述趋向中最为明显和重... 根据有关研究材料的介绍,现代俄语的变化和发展主要有以下一些趋向:1.标准语的大众化;2.标准语各种语体之间广泛的相互作用;3.分析性成分的增加;4.语言材料节省的趋向;5.某些语法形式和结构趋于统一和简化。而在上述趋向中最为明显和重要的是:现代俄语体系中口语语体的作用和影响日益增强。为口语语体所固有的一些语言形式和结构不断渗入现代俄语标准语体系。在句法方面,口语的影响尤其明显。许多简洁明了、富有表现力的口语结构和句型,由于运用广泛,已成为规范句法的组成部分。 展开更多
关键词 口语语体 句法方面 句型结构 语法形式 动词形式 分析性 情态意义 主语部分 句法特点 连接词
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严谨治校
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作者 《成才与就业》 1999年第6期32-32,共1页
民办中侨学院(筹)于1993年由沪高教办(93)第598号文件批准筹建,1994年经沪高教办(94)第494号文同意从高考落榜生中招收商务英语和外贸翻译(英语)专业学生,获取自学考试证书和结业证书。1996年又经沪教委高(1996)65号文批准参加国家学历... 民办中侨学院(筹)于1993年由沪高教办(93)第598号文件批准筹建,1994年经沪高教办(94)第494号文同意从高考落榜生中招收商务英语和外贸翻译(英语)专业学生,获取自学考试证书和结业证书。1996年又经沪教委高(1996)65号文批准参加国家学历文凭考试。 展开更多
关键词 治校 学院 办学 商务英语 课余生活 团委 主编 编辑人员 教师总数
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