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试论业财一体化背景下生产企业财务管理信息化建设 被引量：17
1
作者 章玲英 《中国管理信息化》 2021年第9期74-75,共2页
随科技水平的快速发展,"互联网+"管理模式逐渐深入企业管理,尤其是在当前复杂的市场环境下,生产企业业财一体化建设对数据共享、流程再造等提出了更高的要求,推进财务管理信息化建设是当前生产企业应对外部市场冲击以及内部... 随科技水平的快速发展,"互联网+"管理模式逐渐深入企业管理,尤其是在当前复杂的市场环境下,生产企业业财一体化建设对数据共享、流程再造等提出了更高的要求,推进财务管理信息化建设是当前生产企业应对外部市场冲击以及内部转型需求的重要途径。文章首先阐述业财一体化背景下生产企业财务实现信息化管理的作用,再结合实践分析业财一体化背景下生产企业财务信息化管理中存在的问题,最后针对问题提出优化建议,以期为生产企业业财一体化体系构建提供支撑。 展开更多
关键词 业财一体化 生产企业 财务管理信息化
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生活德育——走向实践生活的道德教育理念 被引量：6
2
作者 张美弟 章玲英 《今日南国（理论创新版）》 2008年第3期39-40,42,共3页
什么是生活德育?它应该有什么样的特质?理论界各说不一。本文旨在梳理生活德育理念各家各派的观点,对生活德育理念产生发展过程和它的主要观点进行简要阐述,并在此基础上,形成自己对生活德育的含义和特质的理解。
关键词 生活德育 实践生活 道德教育
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新生自主学习能力养成路径探析 被引量：2
3
作者 章玲英 郑辉 《中国科教创新导刊》 2013年第19期76-77,共2页
国内外对大学生自主学习能力培养的研究已有较长的时间,但基本都停留在对学生个体的研究。本文从上海大学社区学院一年级新生团队合作学习角度出发,充分阐述了抱团学习这一全新的概念,从准备——团小组成立——团小组运行——成果评估... 国内外对大学生自主学习能力培养的研究已有较长的时间,但基本都停留在对学生个体的研究。本文从上海大学社区学院一年级新生团队合作学习角度出发,充分阐述了抱团学习这一全新的概念,从准备——团小组成立——团小组运行——成果评估这一过程论述了抱团学习的可行性,开辟了培养和发展学生自主学习能力的新途径。 展开更多
关键词 新生 自主学习 课外培养 抱团学习
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论成本预算管理在生产型企业的实施路径 被引量：3
4
作者 章玲英 《财会学习》 2022年第10期103-105,共3页
随着市场经济发展,产品市场由卖方市场转为买方市场,社会公众对产品的性价比追求也越来越高。因此,生产型企业面临的市场竞争也越来越激烈。生产型企业在长期发展过程中,面临着成本费用较高的问题。根据调查显示,生产成本占公司总成本70... 随着市场经济发展,产品市场由卖方市场转为买方市场,社会公众对产品的性价比追求也越来越高。因此,生产型企业面临的市场竞争也越来越激烈。生产型企业在长期发展过程中,面临着成本费用较高的问题。根据调查显示,生产成本占公司总成本70%以上,占据企业年度收入的约50%-60%。在贵金属行业,其成本占收入90%以上,高效而自动化的成本管控,能帮助企业降低运营成本,提升企业运营效率。 展开更多
关键词 生产型企业 成本预算管理 实施路径
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有机-水两相体系制备超细氢氧化铝 被引量：1
5
作者 裴宁 宋锡瑾 +1 位作者 章玲英 王杰 《浙江大学学报（理学版）》 CAS CSCD 北大核心 2009年第1期57-61,共5页
以水为介质沉淀法制备超细氢氧化铝时，由于水的存在形成架桥羟基，干燥时会聚集形成硬团聚，为克服这种现象，提出以正丁醇为有机相，AlCl3·6H2O为原料，氨水为沉淀剂的有机-水两相体系沉淀氢氧化铝的工艺，以烷氧基取代水的羟基... 以水为介质沉淀法制备超细氢氧化铝时，由于水的存在形成架桥羟基，干燥时会聚集形成硬团聚，为克服这种现象，提出以正丁醇为有机相，AlCl3·6H2O为原料，氨水为沉淀剂的有机-水两相体系沉淀氢氧化铝的工艺，以烷氧基取代水的羟基形成软团聚，降低了粉体硬团聚．在此基础上，结合正丁醇共沸蒸馏和硅烷偶联剂进行表面改性的方法制备出超细氢氧化铝粉体．通过对制备过程中各种操作参数及影响因素的考察，获得了制备的最佳条件：氨水浓度以6．7mol·L^-1为宜，约6％的KH-550硅烷偶联剂，反应温度20～25℃，反应时间25～35min，经过共沸蒸馏和120～125℃条件下干燥，得到平均粒径为619．3nm的超细氢氧化铝． 展开更多
关键词 氢氧化铝 超细 正丁醇 两相
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大中小学道德教育一体化分析 被引量：1
6
作者 章玲英 干微 《今日南国（理论创新版）》 2008年第7期38-39,共2页
学生德育"断裂"的问题已经引起了党中央、国务院的高度重视,建立德育体系、实现德育一体化是当前教育界的重要任务之一。实现道德教育一体化,应该把握道德教育一体化规律,明确道德教育一体化内容,找准道德教育一体化切入点。... 学生德育"断裂"的问题已经引起了党中央、国务院的高度重视,建立德育体系、实现德育一体化是当前教育界的重要任务之一。实现道德教育一体化,应该把握道德教育一体化规律,明确道德教育一体化内容,找准道德教育一体化切入点。同时,还要必须解决道德教育一体化中出现的一些不可回避的问题。 展开更多
关键词 道德教育一体化 大学 中学 小学
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生物法制备手性仲醇化合物
7
作者 章玲英 宋锡瑾 王杰 《化工时刊》 CAS 2006年第1期65-69,共5页
手性仲醇是重要的手性化合物,从生物法制备手性仲醇的角度,综述了酶催化不对称合成、细胞催化不对称合成和酶催化拆分的特点,同时以2-辛醇、苯乙醇等仲醇为例进行深入讨论,展望了该领域未来的发展前景。
关键词 手性 仲醇 制备 生物法
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论大学生个性是提高高校德育评估效果的必要途径
8
作者 章玲英 张美弟 《湘潮（理论版）》 2008年第8期116-116,119,共2页
在进行总结性评价的基础上,德育评估应更多地采用形成性评价,跟踪学生的个体道德发展状况,收集学生道德状况的相关信息,及时诊断其中问题并提出调节措施。德育评估不能只在事后"指手画脚",而应积极参与事中,融入学生道德形成... 在进行总结性评价的基础上,德育评估应更多地采用形成性评价,跟踪学生的个体道德发展状况,收集学生道德状况的相关信息,及时诊断其中问题并提出调节措施。德育评估不能只在事后"指手画脚",而应积极参与事中,融入学生道德形成过程。 展开更多
关键词 大学生个性 德育评估 效果 必要途径
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