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还语文课“朴实”与“纯真”——《爬山虎的脚》（第一课时）教学实录与评析
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作者 章爱芬（执教） 章师亚（点评） 《小学语文》 2009年第7期70-72,共3页
一、分步板书课题，唤起阅读期待 师：请看老师写字（转身在黑板上写“虎”字）。先写一个“虎字头”，再写一个“几”，这个生字大家肯定会读。
关键词 《爬山虎的脚》 教学实录 语文课 课时 纯真 朴实 阅读期待 “虎”
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